Doctorado en Educación de la UTarapacá lanza innovadora revista de divulgación para acercar la ciencia a la comunidad educativa

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Awisaña, que en aymara significa avisar o comunicar, busca dar a conocer los hallazgos producidos por el programa, a través de un diseño y lenguaje pensado para todo tipo de público.

El Doctorado en Educación de la Universidad de Tarapacá, presentó una inédita revista de divulgación científica, que surge como respuesta a la necesidad de ampliar la difusión del conocimiento generado por los académicos y estudiantes del programa.

Se trata de “Awisaña”, que en aymara significa avisar o comunicar, un proyecto que busca facilitar el acceso a los artículos del doctorado y que han sido publicados previamente en revistas de investigación. Estos fueron adaptados para compartir sus hallazgos de manera simple y concisa, destacando las áreas específicas en las que contribuyen a la educación. 

“Desde el doctorado estamos trabajando muy bien encaminados para aportar al conocimiento y esta revista de divulgación es una excelente idea, porque creemos que es una forma para llegar de manera sencilla a nuestro público objetivo más fundamental, que son los educadores”, destacó el rector Dr. Emilio Rodríguez, quien también cuenta con uno de sus artículos adaptado a la revista.

El programa de Doctorado en Educación fue inaugurado en 2021 y ofrece dos líneas de investigación: Aprendizaje Escolar, Diversidad y Cultura; y Educación Superior. Su propósito es formar investigadores capaces de proponer innovaciones educativas alineadas con políticas regionales y nacionales, además de comprender el papel de la educación en diversos contextos.

Son precisamente estas innovaciones educativas las que Awisaña busca llevar a todo tipo de público, “la revista transforma información compleja en datos presentados de manera simple y resumida, a través de un diseño sencillo y visualmente atractivo, evitando el uso de tecnicismos”, explicó su editor y académico del programa, Dr. Francisco Ganga.

“Para que ese conocimiento finalmente llegue a las personas es importante hacer este esfuerzo de transformarlo en algo que sea omnicomprensivo, que todo el mundo entienda, si logramos eso, significa que el conocimiento, los saberes que estamos generando, están penetrando al interior de la sociedad”, ahondó.

Este esfuerzo fue valorado por Hary Donoso, director del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Chinchorro, quien comentó que “a través de la divulgación y de la difusión científica se puede acceder a la investigación aplicada que se está realizando en la U. de Tarapacá. Es una gran alternativa que permite retroalimentar y fortalecer desde una perspectiva científica los aportes que se pueden dar a la política pública, en este caso, sobre la educación en el territorio”.

Por su parte, el Dr. Raúl Bustos, director del Doctorado, expresó que “la revista Awisaña es un hito más del deseo ferviente del Doctorado en Educación, de comprometerse con el debate educativo mundial, nacional y por sobre todo local. La idea es acercar lo que hace el programa a los profesores del sistema escolar, y así estrechar lazos de un trabajo conjunto por la mejora permanente de la educación de los niños y jóvenes de nuestra región”. 

Este trabajo no solo servirá para acercar el conocimiento del programa a los profesores que ya están insertos en el sistema escolar, en palabras de la estudiante de primer año de Pedagogía en Educación Básica, Jacqueline Ramos: “Es una gran oportunidad, porque nosotros somos de primer año, estamos recién entrando, no estamos acostumbrados a leer artículos científicos, no es algo para lo que nos preparan mucho en la educación media”. 

Su compañera, Jennifer Llaca, también compartió que “al inicio, a mí me chocó bastante esto de la investigación científica, porque, al menos yo, que vengo de un pueblo rural, no se trabajaba mucho eso”.

Puedes encontrar la revista en: https://doctoradoeducacion.uta.cl/2024/08/23/lanzamiento-de-la-revista-de-divulgacion-awisana-del-programa-de-doctorado-en-educacion/#flipbook-df_6375/26/

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