“Determinación del riesgo metabólico y cardiovascular en los profesores de primer ciclo básico del Colegio North American College”, es el nombre de la propuesta presentada por el Profesor de Educación Física con Especialidad en Alto Rendimiento Deportivo de dicho establecimiento, Leonidas Brito, quien además cuenta con el grado de Magíster en Ciencias de la Motricidad Humana, en cuya tesis trabajó en la detección de alteración postural de columna vertebral en niños y desde entonces, decidió continuar desarrollando otras investigaciones relacionadas con diversas aristas de la Educación Física.
“Hace poco terminé el Magíster y empecé a buscar proyectos donde promuevan estos temas para investigar y qué mejor que poder hacerlo en el colegio, por eso postulé a los proyectos UTA-Escuela y quedé seleccionado. Ahora, en conjunto con el asesor científico de este proyecto, el Dr. Omar Espinoza, estamos trabajando en mediciones pero enfocadas en profesores, puesto que estudios a nivel mundial sobre composición corporal, demuestran un aumento de la grasa corporal en relación a la edad, lo que implica un incremento de las enfermedades crónicas no transmisibles, existiendo escasos reportes en Chile y ningún reporte en la región de Arica y Parinacota; además, se sabe que es la base de cómo miran los niños al profesor con respecto a cómo ellos se sienten; por eso es importante determinar cómo están los profesores, porque si un niño ve a un profesor con un estado nutricional inadecuado, no se motiva a estar bien físicamente, ve el sobrepeso como algo normal y no como un riesgo de enfermedades cardiovasculares y metabólicas”, explicó Leonidas Brito.
El propósito de esta iniciativa es medir el porcentaje de grasa corporal, grasa visceral y el porcentaje de masa muscular de los cuarenta profesores que hacen clases a los cursos de primer ciclo de Educación Básica del North American College y junto a eso, medir perímetros de cintura y cadera para determinar riesgo metabólico y riesgo cardiovascular en profesores, puesto que conllevan a desarrollar enfermedades como la hipertensión arterial en el caso del riesgo cardiovascular y diabetes millitus 2, en el caso del riesgo metabólico.
“Después del diagnóstico la idea es implementar un programa de actividad física para bajar los indices de riegos metabólicos y cardiovasculares y además replicarlo en los estudiantes”, agregó el profesor de Educación Física.
La fecha de término para la ejecución de este proyecto está determinada para los primeros días de enero, para luego difundir estos resultados en el sistema educativo y su posterior publicación en revistas de la especialidad.
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