Acompañamiento a la Escritura, una nueva y exitosa modalidad de trabajo con el Centro de Escritura

Mediante la evaluación de un género discursivo disciplinar específico

Como una forma de ayudar al profesor de asignatura en el desarrollo de la lectura y la escritura mediante la evaluación de un género discursivo disciplinar específico, el Centro de Escritura de la Universidad de Tarapacá ha diseñado e instaurado una nueva forma de participación de los profesores y estudiantes de pregrado denominada Acompañamiento a la Escritura.

El Acompañamiento a la Escritura es una modalidad de trabajo que surge de los requerimientos del profesor de asignatura sobre la enseñanza y aprendizaje de la escritura de un género disciplinar específico: el ensayo, el cuaderno de laboratorio, el informe, la investigación bibliográfica, etc.

El profesor solicita al Coordinador Académico del Centro de Escritura la visita de una de nuestras profesionales, profesoras de Lenguaje y Comunicación, para realizar una sesión de clases en la que se enseñe a los estudiantes un aspecto particular sobre el género discursivo implicado en la evaluación tal como: estructura del escrito que se intenta, normas de citación (APA), tipos de argumentación, etc.

Para informarse más sobre el protocolo de Acompañamiento a la Escritura, establecer el contacto y descargar la Solicitud para requerir el servicio, visite nuestro sitio Web en el siguiente enlace: http://centroescritura.uta.cl/acompanamiento-a-la-escritura/

Algunas de nuestras experiencias exitosas de Acompañamiento a la Escritura durante el primer semestre se han desarrollado con los estudiantes de:

PSICOLOGÍA

Imagen foto_00000003 Imagen foto_00000006

Asignatura: Psicología Organizacional. Profesora: Jenniffer Peralta. Tema de Acompañamiento a la Escritura: Estructura interna y externa del género discursivo ensayo. Tutora profesional: Cristina Cuevas. Tutora asistente: Camila San Román.

QUÍMICA

Imagen foto_00000005 Imagen foto_00000001

Asignatura: Química General I. Profesora: Juanita Mamani. Tema de Acompañamiento a la Escritura: Estructura y contenido del género discursivo Cuaderno de Laboratorio. Tutora profesional: Cristina Cuevas. Tutora asistente: Yasmín Pérez.

LICENCIATURA EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Imagen foto_00000004 Imagen foto_00000002

Asignatura: Taller de Discurso Oral I. Profesor: Robert Gascón. Tema de Acompañamiento a la Escritura: Procedimientos instrumentales para redactar diapositivas adecuadas. Tutora profesional: Carla Quioza. Tutora Asistente: Génesis Caqueo.

Cerrar menú