Con una ceremonia de entrega de certificados, finalizaron los cursos que durante el verano y hasta el mes de marzo, la Dirección de Docencia de Pregrado realizó para alumnos de la Universidad de Tarapacá.
La realización de estos cursos es una iniciativa que surge en el marco de un proyecto del Fondo de Desarrollo Institucional (FDI), destinado a la inserción e integración del ingreso masivo de estudiantes que se trasladaban desde la Universidad del Mar a la UTA el año 2013, los que superaron los 800 entre las sedes Arica e Iquique, y que, considerando también a los que ingresaron el año 2012, suman más de 900 alumnos.
En la ceremonia participaron Carlos Mondaca, Director de Docencia de Pre Grado y su equipo ejecutor del proyecto. Cabe mencionar también, a las docentes a cargo de dictar los cursos; la Educadora de Párvulos y Psicopedagoga Carolina Arévalo, la Psicopedagoga Nelly Arenas y la Dra. Jenniffer Peralta.
El objetivo del proyecto es garantizar la continuidad de estudios y el éxito académico de estos alumnos a través de planes o cursos de nivelación. Inicialmente estos cursos se desarrollaban al interior de cada carrera, con el fin de reforzar competencias específicas, sin embargo, Docencia de Pregrado, consideró relevante también, dictar cursos a nivel transversal, donde su principal foco fuese la adquisición de competencias blandas y de esa forma ir de acuerdo a lo que declara el modelo educativo institucional. Respecto a los inscritos, participaron todos los alumnos de la UTA, sin importar su tipo de ingreso.
Alison Rojas, Coordinadora Académica de este proyecto FDI se refirió a estos talleres.” Esta experiencia fue muy enriquecedora tanto para los alumnos, como para las docentes y para quienes conformamos el equipo ejecutor del proyecto. Sería positivo que estos cursos extracurriculares en donde participan estudiantes de todas las carreras, se institucionalicen, ya que es una necesidad permanente de todos nuestros alumnos, prepararlos no tan sólo en temas relativos a su área de estudio, sino que proporcionar una formación integral”, comentó Rojas. Respecto a los cursos Alison Rojas explicó. “Cada curso fue realizado por una profesional con expertiz en el área, todas con pos-grados y reconocidas dentro de su área. Se llevaron a cabo por dos semanas, dos horas cada día, con un total de 20 horas”, finalizó.
Cursos
Cuatro son los nuevos cursos que se dictaron respecto a enero de este año, Técnicas de Estudio y Aprendizaje Efectivo, Estrategias en la Construcción de Trabajos de Investigación, Competencias para la Empleabilidad y Autoestima, Autoeficacia y Bienestar Personal, cursos todos orientados a ayudar a nuestros alumnos a salvar con éxito sus estudios universitarios y principalmente al desarrollo de las habilidades blandas en los estudiantes de esta casa de estudios superiores.
Gladys Salinas, alumna de Psicología de quinto año, compartió su experiencia. “Fue una ceremonia muy linda, fue el reconocimiento para nosotros que logramos pasar el taller y para mi esta experiencia fue muy positiva, porque más que todo trabajamos las habilidades blandas, por ejemplo la autoestima, como presentarse ante el público, darse cuenta de los valores que nosotros tenemos como personas. Nosotros acá aprendimos habilidades más que todo, para poder recuperar eso que nos quedó como perdido y el tener una interacción con nuestros compañeros y conocer su experiencia, eso nos retroalimenta, fue excelente”, puntualizó.
Cabe señalar que estos cursos fueron totalmente gratuitos y sin costo para los estudiantes que decidieron participar, además fueron certificados al final para aquellos que tuviesen 100% asistencia.