Las universidades del CRUCH trabajan para que puedan hablar un lenguaje común entre ellas en el contexto de la formación de pregrado. Éste se traduce en la implementación del Sistema de Créditos Transferibles (SCT) que facilitará entre otros aspectos, la movilidad estudiantil. Las universidades del CRUCH han iniciado este trabajo desde el año 2007 aproximadamente y nuestra Universidad ya está trabajando en la renovación curricular de los planes de estudio de las carreras de pregrado, y dicho proceso culmina con la incorporación de los SCT–Chile, es así, como para el año 2014 estamos comprometidos como Institución de contar con el 33% de nuestros planes de estudio renovados y con SCT. Para cumplir con ello, las carreras están siendo asesoradas por el Centro de Innovación y Desarrollo de la Docencia (CIDD), a través de su Área de Gestión y Desarrollo Curricular.
Por esto, el pasado viernes 27 de Septiembre, en la sala Ovidio Sotomayor del Campus Saucache, se realizó una reunión que socializó el proceso de renovación curricular en un contexto nacional y local y se presentó el estado de avance de este proceso, en las carreras de la institución.
A la exposición asistieron Decanos de las Facultades y Escuelas Universitarias, Directores de Departamento, Jefes de Carrera, académicos en general, representantes de Registraduría, del Departamento de Docencia de Pregrado, del Departamento de Desarrollo Tecnológico y del CIDD.
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Presentación
Primeramente, el Dr. Edgar Estupiñan, Director General de Docencia, se refirió al contexto del SCT, en cuanto al avance nacional y realidad local. Posteriormente, la Mg. Paulina Martínez -coordinadora del Área Gestión y Desarrollo Curricular del CIDD- analizó los procesos de renovación en la UTA y presentó el estado de avance de cada una de las carreras. De esta manera se develaron tanto los compromisos internos como externos. Finalmente, la cita contó con un momento para aclarar dudas y consultas de los asistentes.
Al inicio, el Dr. Estupiñan enfatizó en que la implementación de SCT a nivel nacional por parte del CRUCH, se desenvuelve desde su declaración en Valparaíso en el año 2003 y que con el pasar de los años se ha definido un modelo.
Por esta razón, SCT-CHILE se adecuó a las distintas realidades y culturas universitarias, de manera que estableció las mejores vías de incorporación del SCT a los planes de estudio (ambas vinculadas al proceso de renovación curricular), según manifestó Estupiñan.
Destacó finalmente que acaba de ser distribuido el “Manual SCT”, el cual es el fruto del trabajo de todos los encargados SCT del CRUCH y recoge experiencias de todas las universidades participantes. Para más información sugirió visitar el sitio: www.sct-chile.concejoderectores.cl/index.php
NUESTRA UNIVERSIDAD
Posteriormente, Paulina Martínez señaló que el trabajo de la implementación de SCT en la UTA cuenta con la asesoría de los profesionales Galia Meneses y Patricio Rivera como parte del equipo de renovación curricular. De esta manera, sostuvo que el trabajo realizado es producto de revisiones del estado del arte, estudios exhaustivos de los perfiles de egreso, reuniones, encuestas, visitas de expertos y el análisis de las mallas curriculares de cada una de las carreras de la Universidad.
Sin embargo, advirtió que “el SCT no es un programa aparte, sino que está inserto en el proceso de renovación curricular. Es importante que se haga la diferenciación, porque involucra cierto grado de complejidad y el aporte de todos los docentes para planificar el trabajo autónomo de los estudiantes en cada asignatura. Finalmente, podemos tener muchos indicadores, pero el cambio real está en el aula”.
Añadió que existen carreras que tienen un avance de un 80%, a sólo pasos de lograr la implementación completa del SCT, dichos desarrollos cuentan con las evaluaciones de seguimiento curricular afín. Ejemplificó que los porcentajes de avance son el resultado de pasos como: crear un perfil de egreso, validarlo, la existencia de una matriz de competencias, elaboración de un mapa tributación, malla curricular correspondiente y oficialización del plan de estudio.
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Avances ejemplares y Convenio de Desempeño
La Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas cuenta con un asesor asignado, lo que ha originado, por ejemplo, que la Carrera de Antropología posea su plan de estudios oficializado desde el año 2012, permitiéndole focalizarse en los programas de asignatura, para completar el SCT. “Estimamos que para fin de año ya esté implementado para esta carrera”, indicó Paulina Martínez. En este sentido, las carreras que tienen mayores porcentajes de avance cuentan con comisiones de trabajo, de ahí la necesidad de que todas las carreras cuenten con una.
La Facultad de Educación y Humanidades, tiene carreras que cuentan con un 60% de avance, donde destaca la Carrera de Pedagogía en Educación Básica, Pedagogía en Historia y Geografía y Educación Parvularia. En cuanto a la Facultad de Ciencias, dos carreras tienen ya oficializados sus planes de estudios. Del mismo modo la Facultad de Ciencias Agronómicas y la Escuela Universitaria de Educación Virtual, cuentan con sus programas oficializados.
Miradas
Dr. Alfonso Díaz, Decano Facultad de Educación y Humanidades. “Ahora conocemos el avance de todas las carreras de la institución, solo queda continuar el proceso paulatino de cada uno de los programas de la UTA. En el caso de nuestra Facultad, tenemos un importante avance que irá a un buen término”.
Mg. Gladys Hinojosa, Jefe de Carrera Educación Parvularia y Psicopedagogía. “Nos afrontamos a algo nuevo. Es un desafío, una obligación y una invitación a nivel nacional. Como docentes siempre estaremos dispuestos a trabajar con este cuerpo asesor en SCT, que con mucho esfuerzo nos guía hacia el avance y la necesidad de renovación”.
Mg. Luis Álvarez, Decano Facultad de Ciencias de la Salud. “En esta reunión, el cuerpo académico conoció los lineamientos necesarios para la implementación afín, para conducir hacia la transferibilidad. Destaco que la Universidad se acoja estos temas que nos llevarán al avance de la educación superior. Como facultad tenemos muy buenos índices”.
Dr. Dr. Vitelio Goykovic, Decano Facultad de Ciencias Agronómicas. “La Universidad tiene un compromiso con el resto de las Universidades del Consejo de Rectores y eso se tiene que cumplir. Nuestra Facultad posee un alto avance de un 80%, además, contamos con una malla oficializada desde diciembre 2012”.