En la Universidad de Tarapacá se reunieron académicos y autoridades universitarias de distintas instituciones de la zona norte, en torno a una «Jornada de Difusión Tuning», proyecto cuyo objetivo es contribuir a la construcción de un espacio de educación superior en América Latina, a través de la convergencia curricular.
Tuning es una iniciativa coordinada por universidades de distintos países, tanto latinoamericanas como europeas. Cada país participante posee un Centro Nacional Tuning (CNT). En Chile, éste se encuentra en el Ministerio de Educación, donde cada disciplina, carrera o área está representada por una universidad.
Dicho lo anterior, algunas de las materias tratadas en el encuentro que se efectuó en el salón de eventos de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, tuvieron relación con la presentación general del proyecto y sus resultados, los desafíos Tuning en el ámbito de la innovación social, construcción de metaperfiles, estrategias de aprendizaje y evaluación y crédito latinoamericano de referencia.
En el siguiente video, la encargada del proyecto Tuning en Chile, quien es directora de convenios de desempeño y armonización curricular del Ministerio de Educación, Dra. Diana Veneros, entregó su parecer sobre la actividad y destacó la importancia del proyecto.
PRESENTACIONES
Educación: Elaboración y Análisis del Metaperfil
Proyecto Tuning América Latina Fase II, Informe Metaperfil – Área Temática Enfermería
Tuning América Latina, Innovación Educativa y Social – Área Informática
Segunda Reunión Tuning 2 Innovación Educativa y Social – Ingenieria Civil
Proyecto Tuning América Latina: Innovación Educativa y Social – Área de Matemáticas
La importancia del crédito académico como unidad de medida
La relación entre Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación de Competencias