Con emotiva ceremonia de certificación finalizó el curso denominado: «Capacitación y elaboración de recursos educativos en educación intercultural bilingüe para la enseñanza de lengua y música aymara en los jardines infantiles de la ciudad de Arica», destinado a 30 profesionales y técnicas de párvulos pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) de la región.
La iniciativa fue financiada por la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena (CONADI) y contempló 100 horas pedagógicas de clases durante un periodo de 3 meses; con el propósito de que las participantes aprendieran técnicas musicales infantiles y conocimientos sobre la lengua y cultura aymara para aplicar al trabajo con párvulos. La ejecución estuvo a cargo de la Universidad de Tarapacá, siendo el relator y jefe del proyecto Manuel Mamani, académico de nuestra casa de estudios.
CEREMONIA
Con la pawa andina se dio inicio a la ceremonia que se desarrolló el pasado miércoles 9 de enero en la sala Centenario del Campus Saucache.
|
|
Hasta el evento llegaron diversas autoridades, como el director de Extensión de la UTA, Ricardo Salas; la directora regional de la JUNJI, Mónica Seguí; la directora regional de CONADI, Maricel Gutiérrez; el coordinador del municipio, Luis Salgado; y el académico Manuel Mamani,además de las alumnas, quienes estuvieron acompañadas de susfamiliares.
El discurso de apertura estuvo a cargo del director de Extensión, Ricardo Salas, quien señaló que la UTA acogió con agrado una actividad que permite «preservar parte de las tradiciones de las culturas indígenas». A renglón seguido, agradeció la confianza brindada por la CONADI al incluir a la UTA en un proyecto de capacitación docente «que concluye con gran éxito».
Posteriormente, se procedió a la entrega de los certificados en un acto donde, además, el profesor Manuel Mamani obsequió a las educadoras un instructivo educativo para el trabajo pedagógico y el disco compacto con 10 canciones en lengua aymara, compuesto por las participantes del curso, quienesen la instancia aprovecharon de interpretar parte del repertorio musical.
|
|
En representación de sus compañeras, la educadora Ivonne Ruz se dirigió a los presentes, asumiendo el compromiso de «poner en práctica todo lo aprendido y así, fomentar una educación intercultural e inclusiva para los niños y niñas de la región de Arica y Parinacota».
Mónica Seguí, directora regional de la JUNJI, valoró lo hecho por las profesionales y técnicas. «Son sacrificios que se hacen con gusto y vocación. JUNJI aboga por una educación inclusiva, de paz y respeto. Ahora poseen una herramienta pedagógica valiosa. El trabajo vinculado a la cultura aymara en nuestros jardines es habitual. Es nuestro deber entregar una educación de calidad, por lo mismo, es imperioso rescatar la identidad, costumbres y cultura de nuestros pueblos andinos», dijo la autoridad. Asimismo, felicitó a las educadoras por innovar en la gestión del conocimiento.
Al finalizar, Maricel Gutiérrez, directora regional de la CONADI, expresó que se encontró un gran aliado en la JUNJI, lo que permitió difundir y revalorizar una lengua indígena «que pareciera va en franco retroceso». Sin embargo, según la directora, acciones como ésta, «nos hace creer y confiar en el rescate. La sociedad necesita una mirada más intercultural». Por último, agradeció a la Universidad de Tarapacá «por su calidad reconocida en la región y por acoger este proyecto de tan buena forma».