Lunes 12 de marzo inicio de actividades alumnos de primer año

Marlene Morales, Directora de Docencia de la UTA

Este lunes 12 de marzo la Universidad de Tarapacá inicia las actividades para alumnos de primer año con el desarrollo del «Programa de Inducción a la Vida Universitaria», una acción institucional que se establece como un mecanismo de recepción y acompañamiento a los estudiantes de primer año. «La idea es que este Programa de Inducción no sólo sea de acogida y bienvenida, sino que sea de acompañamiento a través de todo el año», indicó Marlene Morales, directora de Docencia de la UTA. Se trata de generar un espacio que les proporcione información fundamental para iniciar su vida universitaria y, a la vez, facilite la retroalimentación necesaria durante el año académico, con la finalidad de implementar acciones remediales.

El objetivo de este programa es facilitar el proceso de integración a la vida universitaria de los estudiantes que ingresan a la Universidad de Tarapacá, propiciando un sentido de pertenencia e identificación con la institución, propendiendo con ello al éxito de su desempeño académico.

La Universidad de Tarapacá considera este programa como un importante proceso de apoyo a los estudiantes, por tal razón se realiza de manera longitudinal durante el primer año, con periodos de transición.

ETAPAS

La directora Morales indicó que el programa consta de tres fases, la primera se desarrolla de forma previa a la iniciación de clases y se encuentra diseñada con actividades que permiten al estudiante apropiarse de espacios, conocer las funciones de las unidades de bienestar y de apoyo estudiantil, que le permitirán desenvolverse en la Universidad y relacionarse con sus profesores, funcionarios y compañeros. Las siguientes fases consideran la evaluación, retroalimentación y orientación de los procesos académicos y administrativos, con el fin de realizar un seguimiento y aplicar estrategias de tipo correctivas en caso de ser necesarias.

La primera etapa de acogida o recepción se efectuará entre el 12 al 16 de marzo y tiene como fin facilitar el proceso de integración de los estudiantes de la UTA a la vida universitaria, a través de actividades dinámicas de acogida en las que socializarán con sus pares en su nuevo entorno de estudio y les permitirán conocer las institución y sus unidades; los beneficios o servicios de apoyo que la institución ofrece a los estudiantes y, finalmente, los deberes y derechos como estudiantes de la UTA.

La segunda etapa se desarrollará la segunda semana de junio y contempla evaluar el nivel de satisfacción de la información recibida durante la primera etapa de inducción; orientar a los estudiantes para enfrentar de manera adecuada los desafíos de la vida universitaria; evaluar la situación de los estudiantes en riesgo académico; retroalimentarlos sobre los procesos académicos y administrativos, entre otros.

Finalmente, la tercera etapa, definida para la primera semana de octubre, considera evaluar la situación de los estudiantes en riesgo académico; retroalimentarlos sobre los procesos académicos y administrativos y coordinar acciones entre las unidades que trabajan en el programa, para atender a los estudiantes en riesgo académico.

Este año se incorporaron talleres de práctica y técnicas de estudio, con estrategias de aprendizaje que tienen como fin mejorar su rendimiento académico. En el transcurso del año, indicó Marlene Morales, directora de Docencia, se van a efectuar dos talleres por mes, dirigidos por académicos de la Universidad.

«También en esta jornada de inducción se hará talleres a los padres y apoderados, con el objetivo de entregarles la información que necesitan y conozcan cómo es la vida universitaria, cómo sus hijos necesitan planificar su tiempo; alimentación saludable, etc. La idea es preparar a la familia para que apoyen a sus hijos en este camino que van a emprender», finalizó la directora de Docencia.

Para ver el Programa de Inducción pinche aquí