Catorce alumnos de Pedagogía en Educación Básica de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Tarapacá, sellaron el compromiso de ofrecer sabiduría y amor a los niños en su labor pedagógica con el uniforme de profesor. De esta manera, consagraron la investidura antes de iniciar su práctica que llevarán a lo largo de su carrera profesional.
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Al inicio de la ceremonia, los jóvenes rondaban en las afueras del Salón Centenario, preocupados de su vestimenta. Esperaban en fila, con un evidente nerviosismo un acto marcado por su solemnidad.
Estaban presentes el profesor Emilio Verdugo González, decano (s) de la Facultad de Educación y Humanidades, junto a profesores de establecimientos educacionales, de la carrera, familiares y amigos, también esperaban sentados ser testigos del juramento de los alumnos.
Los alumnos entraron por el pasillo en medio del público y se sentaron en las primeras filas del auditorio.
Tras su ingreso, la jefe de carrera Inelia Villalobos subió al estrado a pronunciar su discurso. Resaltó el talento y vocación de los alumnos que inician su práctica.
«Yo sé y confío que será una tarea cumplida y demuestren el gran potencial que ellos llevan en sí. Tienen en sus corazones la semillita del profesor de enseñanza básica», declaró en su discurso la profesora, Inelia Villalobos.
«Si algún día sienten desgano o cansancio recuerden esta hermosa ceremonia, y volverán a encantarse con la pedagogía», agregó finalmente.
A continuación, dos escolares de la Academia Pentagrama, dirigidos por el profesor, Jaime Acosta, realizaron una presentación musical de las canciones de los Beatles; Yesterday y Goodbye.
Luego llegó el momento en que los alumnos realizaron el juramento. Con la mano en el pecho y en voz alta repitieron la declaración que les enunciaba el maestro de ceremonia. Se comprometieron a guiar con amor a los niños en sus labores de profesor.
Los 14 alumnos realizaron el juramento fueron: Dolly Evelyn Acuña Eaton, Antonella Jael Álvarez de Arcas, Vanesa Angélica Atibiche Valdivia, Isca Ailyn Barraza Álvarez, Graciela del Rosario Choque Condori, Claudia Fabiola Cornejo Roco, Keila Priscila Covarrubias Zamorano, Eric Ivan Farias Peirano, César Alejandro Imaña Traslaviña, Jorge Ignacio Oviedo Jofré, Marco Antonio Ramírez Barrios, Camila Paz Rivera Castillo, Carolina Andrea Rojas Plaza y Karen Jeanette Valdes Córdova.
Tras la promesa, en medio de un absoluto silencio, los profesores que estaban en primera fila, comenzaron a encender velas. Esto fue el símbolo que marcó el clímax de la ceremonia. Luego de encenderla, de mano en mano fue traspasada a los alumnos. De esta manera, simbolizaron el portar la luz de sabiduría y conocimiento en su próxima labor.
La llama flameando cerca de la cara de los jóvenes enalteció el significado de la investidura, que dio pasó a otro mensaje: la jefa de carrera les preguntó: ¿Qué sucede si se apaga la llama?
La respuesta la entregó ella: «Todos en equipo nos encargamos de encender la luz de nuestro colega».
Luego dijo: «Trabajar en unión y compartir esa es la tarea del profesor de enseñanza básica. Siempre con un trabajo colaborativo y ésta luz, que ahora llevan ustedes en sus corazones les va a dar la sabiduría para enfrentar en equipo todo lo que venga.
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Para tener la sabiduría de llevar con tolerancia, paciencia, plenitud, cariño, esperanza, amor solidaridad y compañerismo esta linda misión de educar.
Bendiciones para todos y que sea la mejor experiencia de su vida», sentenció la jefe de la carrera.
A continuación, a cada uno de los alumnos próximos a iniciar su práctica profesional se les entregó la piocha distintiva, una placa dorada con el nombre de ellos que fijaron los profesores en su uniforme.
Tras el término de la ceremonia, la jefa de carrera manifestó que está confiada en el desempeño de la práctica profesional de sus estudiantes.
«Confío en que nuestros estudiantes van a poder desempeñarse perfectamente. Les enseñamos a sentir a ser empáticos con los niños», declaró la jefa de carrera de Pedagogía de Enseñanza Básica y explicó que la vela es el símbolo de la sabiduría.
«Es la luz que llevamos dentro en el corazón todos los maestros de enseñanza básica», dijo.
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Por parte de los alumnos, Marcos Ramírez Barrios dijo que para esta carrera se necesita la valoración de querer amar a los niños, no solamente enseñarles sino hacerlos felices en la educación. Además, manifestó que está muy agradecido de la educación de calidad que ha recibido de sus profesores.
«Me sentí muy feliz y muy contenta dado que es una experiencia muy linda el educar, entonces esa vela significa que cuando yo sienta flaqueza mi labor voy a encender cada vez esa vela y si voy a encender de nuevo la chispa que tengo yo de docente», declaró Dolly Acuña, alumna de pedagogía que participó del juramento.
«Estoy encantada con mi carrera, era lo que yo quería estudiar. Siento que tengo toda la vocación de educar y enseñar. Siento que mucho ímpetu, ganas, fuerza y sobretodo, ganas de educar y desbordar enseñanza», manifestó Acuña.
Por último otra de las personas que iniciará su labor después del juramento es Karen Valdés quien destacó la importancia de su trabajo: «Yo creo que el primer sentimiento que comparten todos nuestros compañeros es vocación, saber que haciendo un cambio en las aulas. Sentimos una gran responsabilidad en formar y educar niños».