Estudiantes de la UTA se capacitan como Monitores Escolares de Emprendimiento

Alianza de Trabajo conjunto entre el CIDHE, El Departamento de Filosofía y Psicología de la FACSOJUR y la Escuela de Negocios (ESUN)

Imagen foto_00000003Con gran éxito y una altísima motivación, culminó la Capacitación de 30 estudiantes universitarios que trabajarán durante el año 2015 como Monitores de estudiantes de Enseñanza Media de diversos colegios de la ciudad de Arica, en el contexto del «Torneo Interescolar de Emprendimiento» a realizarse en nuestra región y en el país.

Esta capacitación, llevada a Cabo por la consultora Momento Cero, es la primera fase de un Proyecto FIC-R liderado por el Centro de Investigación del Hombre en el Desierto (CIDHE) fue desarrollada óptimamente gracias a la alianza de colaboración generada entre Elías Lafertte, Director Ejecutivo del CIDHE, el Departamento de Filosofía y Psicología de la FACSOJUR y la Escuela de Administración y Negocios (ESUN).

En la capacitación, los estudiantes, pertenecientes a las carreras de Ingeniería Comercial Psicología, Inglés e Ingeniería fueron entrenados y adquirieron la metodología para trabajar como monitores con estudiantes de enseñanza media en el juego El Plan, juego de estrategia que tiene como objetivo desarrollar la actitud emprendedora aplicándola a un contexto empresarial, de manera amigable, desafiante y entretenida, y que busca desarrollar las competencias éticas, de Identificación de Nuevas oportunidades, planificación y organización, capacidad de asumir riesgos, perseverancia y disciplina, flexibilidad y autoconcepto positivo, entre otros.

Al finalizar el entrenamiento, los estudiantes recibieron una certificación de cumplimiento del proceso que da cuenta de su preparación para acompañar el proceso de formación de estudiantes de secundaria el año 2015, período en que se realizará el Torneo Interescolar de Emprendimiento a nivel regional y nacional.

Las académicas Vesna Karmelic, Ximena Vega y Maria Cristina Alfred, organizadoras y colaboradoras del proceso en conjunto con el CIDHE, mostraron su satisfacción con el compromiso y participación activa de sus estudiantes en esta actividad.

Imagen foto_00000004 Imagen foto_00000005
Imagen foto_00000001 Imagen foto_00000002
Cerrar menú