El libro: «La Educación Superior de Chile: transformación, desarrollo y crisis», editado por el Dr. Andrés Bernasconi, de la Pontificia Universidad Católica de Chile, tiene la participación de los principales referentes nacionales en el campo de la educación superior.
Entre otros reconocidos académicos del país, de la Universidad de Tarapacá destacan como coautores la profesora Liliana Pedraja Rejas, Ph.D. en Educación de la PUC y Ph.D. en Administración y Dirección de la U Politécnica de Valencia; el profesor Enrique Fernández Darraz, Ph.D. Sociología de la U Libre de Berlín; y el profesor Emilio Rodríguez Ponce, Ph.D. en Dirección de Empresas de la U Complutense de Madrid y Ph.D. en Educación de la U. Autónoma de Barcelona.
Tras algunas semanas, luego de su lanzamiento el 15 de enero pasado, el libro La Educación Superior de Chile: transformación, desarrollo y crisis, ingresó al ranking de los libros de no ficción más leídos del país, según el suplemento Artes y Letras del diario El Mercurio.
Al respecto la profesora Pedraja indicó que el libro pretende ser el texto de referencia de la presente década en el país, ya que se busca reunir en un solo documento un panorama general de la educación superior de Chile, para actualización y conocimiento, tanto del lector especializado como del público en general. La Dra. Pedraja señaló que es un honor haber participado como co autora entre tan destacados especialistas nacionales.