Como una forma de ayudar al profesor de asignatura en el desarrollo de la lectura y la escritura mediante la evaluación de un género discursivo disciplinar específico, el Centro de Escritura de la Universidad de Tarapacá ha diseñado e instaurado una nueva forma de participación de los profesores y estudiantes de pregrado denominada Acompañamiento a la Escritura.
El Acompañamiento a la Escritura es una modalidad de trabajo que surge de los requerimientos del profesor de asignatura sobre la enseñanza y aprendizaje de la escritura de un género disciplinar específico: el ensayo, el cuaderno de laboratorio, el informe, la investigación bibliográfica, etc.
El profesor solicita al Coordinador Académico del Centro de Escritura la visita de una de nuestras profesionales, profesoras de Lenguaje y Comunicación, para realizar una sesión de clases en la que se enseñe a los estudiantes un aspecto particular sobre el género discursivo implicado en la evaluación tal como: estructura del escrito que se intenta, normas de citación (APA), tipos de argumentación, etc.
Para informarse más sobre el protocolo de Acompañamiento a la Escritura, establecer el contacto y descargar la Solicitud para requerir el servicio, visite nuestro sitio Web en el siguiente enlace: http://centroescritura.uta.cl/acompanamiento-a-la-escritura/
Algunas de nuestras experiencias exitosas de Acompañamiento a la Escritura durante el primer semestre se han desarrollado con los estudiantes de:
PSICOLOGÍA
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Asignatura: Psicología Organizacional. Profesora: Jenniffer Peralta. Tema de Acompañamiento a la Escritura: Estructura interna y externa del género discursivo ensayo. Tutora profesional: Cristina Cuevas. Tutora asistente: Camila San Román.
QUÍMICA
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Asignatura: Química General I. Profesora: Juanita Mamani. Tema de Acompañamiento a la Escritura: Estructura y contenido del género discursivo Cuaderno de Laboratorio. Tutora profesional: Cristina Cuevas. Tutora asistente: Yasmín Pérez.
LICENCIATURA EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
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Asignatura: Taller de Discurso Oral I. Profesor: Robert Gascón. Tema de Acompañamiento a la Escritura: Procedimientos instrumentales para redactar diapositivas adecuadas. Tutora profesional: Carla Quioza. Tutora Asistente: Génesis Caqueo.