Sólo en 10 ciudades del país hay Institutos Profesionales (IP) y Centros de Formación Técnica (CFT) acreditados y sin fines de lucro -requisitos de la incitativa de Gobierno- que podrían optar a que sus estudiantes sean beneficiados con la gratuidad en 2016. Estos son Antofagasta, Coquimbo, Concepción, Lebu, Osorno, Rancagua, Santiago, Temuco, Valparaíso y Viña del Mar. Así lo asegura un análisis de Acción Educar, que monitoreó la situación en 72 ciudades, y que concluyó que 62 localidades a lo largo del territorio nacional no podrían optar al beneficio el próximo año, por no contar con CFT o IP que cumplan con los requisitos definidos para el primer año de esta política pública.
Ante esta situación, el diputado Luis Rocafull López, en conjunto a los rectores de la Universidad de Tarapacá, Dr. Arturo Flores Franulic y del Centro de Formación Técnica Tarapacá, David Alvarado, analizaron la situación que viven los CFT e IP de la región, quienes deben cumplir con cuatro años de acreditación y no perseguir fines de lucro para optar a la propuesta de gratuidad de educación superior, que abarcará al 50% de alumnos más vulnerable.
El diputado Luis Rocafull, después de conocer algunas estadísticas entregadas por autoridades de la principal casa de estudios de la región, dijo que “en este proyecto se comete una injusticia contra los Centros de Formación Técnicas creados por las universidades, que por su figura jurídica no podrán entregar a sus alumnos más vulnerables gratuidad en su proceso de educación, por las condiciones establecidas en esta iniciativa de Gobierno”. Añadiendo que “esto se puede revertir, pues en la región hay cerca de 3 mil estudiantes que no tendrían la posibilidad obtener gratuidad en la educación superior. Por tal motivo, es importante que los ariqueños y parinacotenses unamos fuerzas para que en la región se pueda acceder a la gratuidad en los CFT e IP, eso sí, estas instituciones deben estar acreditadas”.
UNIVERSIDAD
En la misma línea, el Rector de la UTA, Arturo Franulic sostuvo que “es importante que los estudiantes de la región cuenten con la preocupación de un parlamentario que desde el Congreso pueda ejercer sus facultades legislativas, en busca que todos los alumnos vulnerables de la región puedan recibir el beneficio de este proyecto de Gobierno”.
Así mismo, David Alvarado, rector del CFT Tarapacá, expresó como muy positiva la reunión con el parlamentario, “tenemos el compromiso que el diputado desde el Parlamento pueda mejorar, lo que hoy, la política pública está señalando, que en esta región la gratuidad no sería aplicable para los estudiantes de Centros de Formación Técnicas”.
Finalmente, las autoridades estudiantiles enfatizaron que el diputado Rocafull en conjunto con otros legisladores apoyara un proyecto que permita que IP y CFT sean corporaciones sin fines de lucro, y que además respeten su acreditación.