La Dirección General de Investigación en conjunto con el Convenio de Desempeño HACS invitan a la comunidad académica a participar en el «Taller de Formulación de Proyectos Fondecyt», iniciativa que tiene como fin colaborar técnicamente con los académicos que están preparando o tienen interés en participar en las convocatorias a los concursos de investigación de Fondecyt en las áreas de ciencias sociales y salud.
El taller será de naturaleza participativa donde cada interesado tendrá la oportunidad de presentar un breve resumen de su proyecto de interés y analizar con un equipo de investigadores, todos con demostrada capacidad en adjudicación de proyectos Fondecyt, como fortalecer la formulación del proyecto.
La actividad se realizará el día viernes 6 de mayo de 9:30 a 13:00 hrs. en la sala Manuela Pinto del Campus Saucache.
INVITADOS
El taller será liderado por reconocidos investigadores del ámbito de las ciencias sociales y salud de diferentes universidades del país, quienes a través de su experiencia, podrán asesorar y generar recomendaciones para una mejor formulación y presentación de proyectos al concurso Fondecyt.
Los investigadores invitados son los siguientes:
Dr. Alfonso Urzúa Morales: Doctor en Psicología Clínica y de la Salud, mención Doctor Europeo en Psicología (Universitat de Barcelona), Magister en Salud Pública (Universidad de Chile) y Licenciado en Psicología y Psicólogo (Universidad de Tarapacá). Profesor Asociado y ex -director de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica del Norte, ex -coordinador del Comité de Psicología para el programa de Formación de Capital Humano Avanzado de CONICYT, miembro del Comité de Psicología de la Comisión Nacional de Acreditación – CNA., Editor de la revista Salud & Sociedad y Vicepresidente para América del Sur de la Sociedad Interamericana de Psicología-SIP. Docencia en Psicología de la Salud, metodología de la investigación y psicometría. Investigación y publicaciones en el área del bienestar, la calidad de vida y la salud.
Dr. Agustín Martínez Molina (UTALCA): Doctor en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid), Master (c) en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud (Universidad Complutense de Madrid – Universidad Autónoma de Madrid – Universidad Nacional de Educación a Distancia), Máster en Ciencia de la Conducta (Universidad Autónoma de Madrid), Licenciado en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid). Profesor Asistente de la Universidad de Talca. Docencia en áreas de metodologías de la investigación, psicometría y análisis de datos. Investigación y publicaciones en modelamiento de datos en memoria viso-espacial, toma de decisiones, sesgos de medida y calidad percibida, además de evaluación en educación médica.
Dr. Herman Elgueta Sepúlveda (UFRO): Doctor en Psicología (PhD, University of Sheffield), Máster en Investigación Psicológica (MSc, University of Sheffield) y Licenciado en Psicología y Psicólogo (Universidad de La Frontera). Investigador en el Núcleo de Ciencias Sociales de la Universidad de la Frontera. Docencia en Psicología Social y Métodos Cuantitativos de Investigación en Psicología. Investigación y publicaciones en Psicología Social (actitudes, prejuicio, confianza e identidades sociales).
Dr. Mauricio Gonzales Arias (ULS): Doctor en Psicología (Universidad de Chile), Licenciado y Profesor de Biología y Ciencias naturales (Universidad de La Serena). Licenciado y Psicólogo (Universidad La República). Profesor Asociado del Departamento de Psicología de la Universidad de La Serena y actualmente en el cargo de Director de Departamento. Desde hace 15 años a cargo de las asignaturas de Métodos Cuantitativos de Investigación en Psicología, Teoría y Construcción de Instrumentos de Medición Psicológicos y de Psicobiología. Investigación y publicaciones en Reconocimiento de Emociones y en Formación Universitaria.
Dr. Carlos Calderón Carvajal (UCN): Doctor en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid), Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud (Universidad Autónoma de Madrid), Magister en Psicología Social (Universidad Católica del Norte) y Licenciado en Psicología y Psicólogo (Universidad Católica del Norte). Profesor Asistente de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica del Norte. Docencia en metodología de la investigación, análisis de datos y psicometría. Investigación y publicaciones en sesgo de respuesta y Análisis Factorial Confirmatorio.
Dra. Karina Rdz-Navarro (UCHILE): Doctora en Metodología de las Ciencias del Comportamiento (Universidad Complutense de Madrid), Master en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud (Universidad Complutense de Madrid – Universidad Autónoma de Madrid – Universidad Nacional de Educación a Distancia), Master (MSc.) en Métodos (Estadística) de Investigación Social (London School of Economics and Political Science), Licenciada en Sociología y Socióloga (Universidad de Chile). Actualmente es académico invitada del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile. Docencia en docente de metodología cuantitativa, estadística y análisis multivariante en diversas universidades nacionales. Investigación y publicaciones en modelos no lineales de ecuaciones estructurales, modelos psicométricos y aspectos psicosociales de las problemáticas medioambientales.
Dr. Víctor B. Arias González (UTALCA): Doctor en Psicología (Universidad de Salamanca), Master en Integración de personas con discapacidad (Universidad de Salamanca). Profesor Asistente de la Universidad de Talca. Docencia en áreas de metodologías de la investigación, psicometría y análisis de datos. Investigación y publicaciones en construcción y calibración de instrumentos de medida, aplicación de la Teoría de la Respuesta al Ítem a la evaluación clínica, evaluación del TDAH, y modelado de los sesgos de respuesta en escalas de personalidad.
Dr. Rodrigo Ferrer Urbina (UTA): Doctor en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid), Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud (Universidad Autónoma de Madrid), Magíster en Psicología Social (Universidad de Tarapacá), Licenciado en Psicología y Psicólogo (Universidad de Tarapacá). Académico y ex Jefe de Carrera de Psicología de la Universidad de Tarapacá. Desde hace 9 años realiza docencia en áreas de metodologías de la investigación, psicometría, análisis de datos, entre otros. Investigación y publicaciones en el ámbito de la significación clínica, calidad de vida, inmigración y psicometría.
Dr. Marcelo Leiva Bianchi (UTALCA): Doctor en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid), Máster en Ciencias del Comportamiento y de la Salud (Universidad Autónoma de Madrid), Licenciado en Psicología y Psicólogo (Universidad de Santiago de Chile). Profesor Asistente de la Facultad de Psicología y ex -Director del Magíster en Psicología Social de la Universidad de Talca. Docencia en análisis de datos, psicometría y metodologías de la investigación. Investigación y publicaciones en impacto psicológico y social de desastres naturales y otros eventos difíciles de la vida como el desempleo.
INSCRIPCIONES
Los académicos interesados en participar en este taller deben inscribirse a través de la Dirección General de Investigación enviando un correo a dipog@uta.cl incluyendo una breve presentación (ppt) del proyecto de interés, la cual se debe presentar durante el taller (5 minutos).