Con la participación de alumnos de diez liceos y colegios de enseñanza media de Arica, se inauguró el miércoles 3 de agosto el curso de inglés Access Microscholaship Program, ejecutado por el Departamento de Idiomas de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Tarapacá, y financiado por el Departamento de Estado Norteamericano, el cual ha querido sumarse en Chile, así como en otros 92 países en una campaña para brindar igualdad de oportunidades a niños de escasos recursos para que puedan capacitarse en la lengua inglesa, posibilitando en su futuro acceder a la vida laboral o académica o a futuros programas de intercambio.
En la ceremonia, la académica del Departamento de Idiomas Extranjeros, Aurora Vásquez Siau, y coordinadora del programa, ofreció un entretenido testimonio en imágenes, fotos y videos, de la forma como se enseña y las estrategias metodológicas que se emplean para que los alumnos logren no solo comunicarse en lengua inglesa, sino también aprendan a desenvolverse en su vida social y académica, y a desarrollar sus talentos, incursionando además en el conocimiento de la cultura Norteamericana más allá del idioma. También compartió un emocionante testimonio de los logros alcanzados por los alumnos Access del período anterior.
El acto contó con las palabras del decano de la Facultad de Educación y Humanidades, Jorge Lagos Caamaño, y de la encargada cultural de la Embajada de Estados Unidos, Teresa Ball; y la presencia de la encargada de los programas de inglés de la Embajada, Marcela Hidalgo.
Los alumnos recibieron un diploma otorgado por la Embajada de Estados Unidos, que acredita su participación en el programa, ante la mirada orgullosa de sus padres, profesores de inglés y directores de sus colegios y autoridades universitarias.
El acto fue animado por la participación de dos alumnas de la promoción anterior de Access, quienes cantaron los himnos de Chile y de Estados Unidos.
Posteriormente los alumnos participantes de Access 2016-2017 hicieron una demostración artística de sus talentos con interpretaciones en teclado, guitarra y violín para culminar con un entretenido baile de «country».
Los alumnos que participan de este curso de inglés Access, son de los siguientes establecimientos educacionales: Colegio Adventista, Colegio Antonio Samoré, Colegio Alemán, Colegio Santa Ana, Colegio Integrado Eduardo Frei, Colegio Miramar, Liceo Jovina Naranjo, Liceo Octavio Palma, Liceo Santa María y Liceo Pablo Neruda.
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