Los centros de alumnos de las carreras de Trabajo Social, Derecho, Psicología y Antropología, con la participación de los jefes de carreras y un delegado de los estudiantes por curso, completaron la primera fase de la revisión del estado actual y la elaboración del Plan de Desarrollo Estratégico de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Facsojur; actividad que se realizó el pasado martes 23.
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Sobre este taller, la decana de la Facultad, Jenniffer Peralta Montecinos, dijo que tienen actualmente un Plan de Desarrollo Estratégico, vigente para el periodo 2011-2016, «por lo que estamos evaluando los aspectos misionales, los lineamientos de desarrollo y sobre todo cómo estamos respondiendo hoy, en términos de recursos y de capacidades, y también, en términos de procesos y de resultados a la promesa que significa nuestra misión Facsojur y nuestra misión institucional».
Precisó que ese día con los estudiantes realizaron justamente ese análisis, para definir cuáles son las cosas que se tienen que mantener, cuáles mejorar, cuáles cambiar y cuáles las que tienen que crear en conjunto como comunidad universitaria de la Facsojur. «Para de esa manera responder, desde las ciencias sociales y jurídicas, a los requerimientos del entorno en términos de formación de profesionales, de investigación, de contribución al desarrollo regional, y sobre todo en términos del aporte al bienestar y a la calidad de vida de los miembros de la comunidad tanto de Arica y Parinacota como también de la Región de Tarapacá, que son los territorios en los que estamos insertos como institución», agregó.
Informó que ese mismo taller se realizó el viernes 19 con estudiantes de la sede Iquique, con aproximadamente 30 participantes de las tres carreras existentes allá: Trabajo Social, Derecho y Psicología.
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Actividades que la decana calificó como muy importante, porque «vienen a complementar la etapa diagnóstica y de definiciones filosóficas, trabajo que estamos realizando con funcionarios, académicos y estudiantes de Iquique y Arica, atendiendo a los requerimientos del medio y a los contextos institucionales y externos relevantes, al mismo tiempo que estamos cimentando las bases de los que serán los objetivos, las dinámicas, los programas y acciones para configurar un Plan de Desarrollo Estratégico de la Facultad. Es decir, un trabajo de cara al futuro, estamos hablando de un desarrollo de mediano y largo plazo que trasciende incluso los periodos de decanatura, también trasciende los periodos de muchos de los estudiantes participantes de este encuentro, pero que entienden que es la definición, el análisis, la deliberación y los aportes necesarios para construir el futuro de la Facsojur».
En síntesis, sostuvo: «Desde un diseño activo y participativo queremos potenciar nuestra identidad y desde las disciplinas que representamos ser el aporte que queremos ser para las regiones que atendemos y sus familias, para el país y la macrozona andina. Esa es al menos nuestra aspiración, ese es nuestro énfasis en este diseño y actividades que estamos protagonizando los miembros de la comunidad de la Facsojur».
Talleres de análisis y proyección que están asesorados por una comisión que integran los académicos representantes de los 5 Departamentos y Escuelas de la Facultad en las dos sedes: Luis Leblanc (Escuela Trabajo Social), quien la preside; Carlos Ruiz (Escuela de Derecho), Juan Chacama (Departamento de Antropología), Norman Garrido (Departamento de Ciencias Sociales) y Alejandro Cuadra (Escuela de Psicología y Filosofía).