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En una concurrida ceremonia, la carrera de Ingenier\u00eda Civil Inform\u00e1tica de la Universidad de Tarapac\u00e1, sede Iquique, llev\u00f3 a cabo una de las actividades m\u00e1s relevantes en el proceso de renovaci\u00f3n curricular, como es la validaci\u00f3n de su nuevo perfil de egreso y la presentaci\u00f3n de la propuesta de malla curricular.
La actividad, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de gran cantidad de estudiantes, ex alumnos, acad\u00e9micos y empleadores, quienes se manifestaron muy interesados en ser part\u00edcipes de este proceso. Los presentes, tuvieron una contribuci\u00f3n muy activa, realizando aportes, sugerencias y criticas significativas que enriquecen la gran tarea desarrollada por la comisi\u00f3n.
La ceremonia, comenz\u00f3 con el saludo de bienvenida, del jefe de carrera, Jorge D\u00edaz Ram\u00edrez, quien agradeci\u00f3 la gran respuesta de los asistentes a la invitaci\u00f3n. El acad\u00e9mico introdujo a los concurrentes en elementos muy relevantes para contextualizar el trabajo, como lo es, la Misi\u00f3n y Visi\u00f3n de la Universidad, asimismo en lo que se refiere a los valores y las competencias transversales del Modelo Educativo Institucional. Acto seguido, fue el turno de la asesora curricular del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia, Jacqueline Mateo Flores, quien dio lectura al documento con el nuevo perfil de egreso de la carrera. Posteriormente, la acad\u00e9mica de la carrera y miembro de la comisi\u00f3n de innovaci\u00f3n, Ximena Badilla, dio a conocer la propuesta de malla curricular.
Luego, a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de un instrumento individual y uno grupal se procedi\u00f3 a la validaci\u00f3n del perfil, instancia en la cual, los asistentes tuvieron la oportunidad de plasmar sus inquietudes, aportes y cr\u00edticas a lo presentado, informaci\u00f3n de vital importancia para seguir mejorando la labor realizada hasta el momento. La actividad, finaliz\u00f3 con las palabras de agradecimiento del jefe de carrera y un c\u00f3ctel de camarader\u00eda.
OPINIONES
Jorge D\u00edaz, jefe de carrera, se refiri\u00f3 al trabajo realizado y que se present\u00f3 en la ocasi\u00f3n, el que seg\u00fan coment\u00f3, es el resultado de la visi\u00f3n que se tiene del nuevo Ingeniero Civil Inform\u00e1tico, argumentando que, si bien existe un plan de estudio vigente, este no da cuenta de las nuevas exigencias y requerimientos del medio. Adem\u00e1s, expres\u00f3 que son tres \u00e1reas las que se pretenden desarrollar, \u00e1reas como, Desarrollo de Soluciones TIC\u00b4s, Gesti\u00f3n de Soluciones TIC\u00b4s y Anal\u00edtica de Negocios.
En relaci\u00f3n al sello que se le quiere dar al egresado de la carrera, a trav\u00e9s de este trabajo, el acad\u00e9mico se\u00f1al\u00f3 que \u201cqueremos que d\u00e9 soluci\u00f3n a las necesidades que existen hoy en el mercado\u201d, apunt\u00f3. D\u00edaz Ram\u00edrez, tambi\u00e9n manifest\u00f3 que la asesor\u00eda del CIDD ha sido excelente. \u201cGracias a la ayuda del CIDD, hemos podido ver otras dimensiones que no ten\u00edamos consideradas y gracias a eso llegamos a un perfil y una malla que creo cumplen con lo que se necesita\u201d, sostuvo.
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En tanto Gilbert Flores, asistente que acudi\u00f3 en calidad de empleador representando a la empresa Aguas del Altiplano, coment\u00f3 que lo visto en la actividad demuestra un perfil de egreso actualizado, una malla muy innovadora, acorde a los tiempos y competitiva con otras instituciones de la regi\u00f3n. Flores, felicit\u00f3 a la comisi\u00f3n que trabaj\u00f3 en este proceso, agregando que se denota un equipo que est\u00e1 muy preocupado, evidenciando en esta actividad su inter\u00e9s por recibir la opini\u00f3n de los entes involucrados, como ellos, los empleadores. \u201cEstamos muy agradecidos por la invitaci\u00f3n y que nos incorporen en este tipo de actividades, en las que podemos colaborar con un grano de arena con nuestra visi\u00f3n del profesional que estamos buscando\u201d, apunt\u00f3.
BALANCE
Jacqueline Mateo, asesora curricular del CIDD, para esta carrera, realiz\u00f3 una positiva evaluaci\u00f3n del trabajo realizado, argumentando que, fue especialmente significativo por el hecho de haberlo desarrollado casi en un 90% v\u00eda v\u00eddeo conferencia. \u201cEs algo muy rescatable porque es distinto a realizar un trabajo presencial, es m\u00e1s agotador e influye adem\u00e1s la conectividad que a veces falla\u201d, coment\u00f3 Mateo, a lo que agreg\u00f3 que la labor llevada a cabo fue bastante constante. \u201cSe ha hecho pensando en lo que es hoy la tendencia, tomando en cuenta la ingenier\u00eda 2030, que quiere un profesional para el mundo, que tenga las competencias para desarrollarse en cualquier pa\u00eds\u201d.
La asesora, relat\u00f3 tambi\u00e9n que, en base al trabajo presentado, se est\u00e1 apostando a una malla a cinco a\u00f1os. \u201cLa principal caracter\u00edstica de acortar el plan de estudio de seis a cinco a\u00f1os, es que la carrera va a estar acorde a los tiempos en cuanto a la tendencia nacional e internacional y para hacer frente a la competencia que existe en la regi\u00f3n. Es algo a lo que como Universidad debemos estar atentos\u201d, explic\u00f3.
Cabe se\u00f1alar que el trabajo de acompa\u00f1amiento a las carreras, a trav\u00e9s de las asesoras curriculares, del CIDD forma parte de las labores comprometidas en el Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular UTA 1501.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Actividad estuvo encabezada por el jefe de carrera y la Comisi\u00f3n de Curricular.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":9514,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9513"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9513"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9513\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9513"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9513"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9513"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}