{"id":9339,"date":"2017-12-13T11:43:07","date_gmt":"2017-12-13T11:43:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/rector-s-de-la-uta-recibe-a-embajador-de-finlandia\/web\/2017-12-13\/114307.html"},"modified":"2017-12-13T11:43:07","modified_gmt":"2017-12-13T11:43:07","slug":"rector-s-de-la-uta-recibe-a-embajador-de-finlandia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2017\/12\/13\/rector-s-de-la-uta-recibe-a-embajador-de-finlandia\/","title":{"rendered":"Rector (S) de la UTA recibe a Embajador de Finlandia"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"240\" id=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20171213\/imag\/foto_0000000120171213114307.jpg\" style=\"float: right; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"360\" data-w=\"550\" data-h=\"367\" \/>En el marco de la celebraci\u00f3n de los 100 a\u00f1os de independencia de Finlandia y con el prop\u00f3sito de conocer la Regi\u00f3n de Arica y Parinacota y la Universidad de Tarapac\u00e1, este lunes 11 de diciembre, el Embajador de Finlandia en Chile, Markus Leinonen, se reuni\u00f3 con el Rector (S) de la UTA, Dr. Sebasti\u00e1n Lorca Pizarro con la finalidad de hacer entrega de su saludo protocolar y posteriormente reunirse con la comunidad universitaria para dar la clase magistral: &#8220;Los 100 a\u00f1os de independencia de Finlandia: Educaci\u00f3n. La apuesta que vali\u00f3 la pena&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Como Embajador de Finlandia me corresponde conocer a todo Chile y por fin he llegado a Arica donde he tenido una reuni\u00f3n con autoridades de esta Universidad y siempre cuando un embajador finland\u00e9s va a las regiones, la actividad m\u00e1s importante es ir a dar una charla a una universidad destacada. Hoy d\u00eda me dieron esta posibilidad de hablar sobre Finlandia. 100 a\u00f1os de Independencia y el rol que jug\u00f3 para el \u00e9xito de la educaci\u00f3n, pues no hay mejor lugar que hablar de eso en una universidad destacad como la Universidad de Tarapac\u00e1&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este contexto, el Rector (S) de la UTA, Dr. Sebasti\u00e1n Lorca Pizarro expres\u00f3 su agradecimiento en nombre de la comunidad universitaria la visita del embajador se\u00f1alando que, &#8220;ha sido un honor recibir al Embajador de Finlandia en Chile en nuestra Universidad y de tener la oportunidad de escuchar su charla sobre c\u00f3mo ha cambiado en 100 a\u00f1os de independencia de Finlandia, la educaci\u00f3n, coloc\u00e1ndolos en un sitial de primer nivel. Es un pa\u00eds m\u00e1s peque\u00f1o que el nuestro pero ha logrado destacarse mundialmente en su econom\u00eda y en su educaci\u00f3n. Esperamos sacar buenos antecedentes de esta charla&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Agreg\u00f3 que &#8220;nosotros como Universidad hemos intentado hacer las cosas bien dentro del marco que nos rige. Hace poco conseguimos la reacreditaci\u00f3n institucional por cinco a\u00f1os, incluida las \u00e1reas optativas de investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n con el medio, lo cual hace una gran diferencia, hemos sigo acreditados por 3 periodos consecutivos, lo cual nos destaca como la mejor universidad estatal y regional del pa\u00eds, pero hay que hacer algunos cambios y en ese sentido esta charla puede ser un gran ejemplo para hacer esos cambios&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La educaci\u00f3n en Finlandia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre los temas tratados en la clase magistral, el embajador Leinonen destac\u00f3 aspectos como la educaci\u00f3n en Finlandia y su estructura y selecci\u00f3n de estudiantes, se\u00f1alando que 11 universidades ofrecen formaci\u00f3n docente. Su buen acceso regional a la formaci\u00f3n del profesorado facilita la disponibilidad de profesores en diferentes partes del pa\u00eds, &#8220;los maestros estudian para el grado acad\u00e9mico MA y las universidades forman a maestros de kindergarten, profesores tutores, de asignaturas, profesores para la educaci\u00f3n de necesidades especiales y orientadores, cuyo procedimiento de selecci\u00f3n tiene dos fases: la primera de ellas es a nivel nacional y se caracteriza por la realizaci\u00f3n de pruebas escritas y, la segunda fase, es decidida por cada universidad en base a las notas en la certificaci\u00f3n de matr\u00edcula cuyos trabajos son escritos, donde adem\u00e1s se realiza una evaluaci\u00f3n de aptitud, la cual se eval\u00faa mediante pruebas psicol\u00f3gicas, entrevistas individuales y grupales, tareas docentes breves y diferentes tareas grupales&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo resalt\u00f3 que la formaci\u00f3n del profesorado se basa en la investigaci\u00f3n, como una de las fortalezas del sistema finland\u00e9s, &#8220;la investigaci\u00f3n proporciona a los maestros la pericia y capacidad para desarrollar su propio trabajo. Las principales \u00e1reas de investigaci\u00f3n son el aprendizaje, las TIC en la educaci\u00f3n y la did\u00e1ctica de la materia&#8221;, se\u00f1al\u00f3 el embajador de Finlandia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otro lado hizo \u00e9nfasis en las fortalezas y desaf\u00edos en la formaci\u00f3n docente, expresando que dentro de los desaf\u00edos se busca una mayor atenci\u00f3n en las habilidades de interacci\u00f3n y las consideraciones sociales en la ense\u00f1anza y, el acceso igualitario en la formaci\u00f3n en el servicio. Respecto a las fortalezas el Embajador de Finlandia en Chile, Markus Leinonen, resalt\u00f3 que la educaci\u00f3n en su pa\u00eds cuenta con una atractiva formaci\u00f3n del profesorado para los estudiantes, graduaci\u00f3n en tiempos normados resaltando el poco abandono donde los maestros son ampliamente calificados&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>FINLANDIA EN CIFRAS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">5.200.000 habitantes (1\/3 de la poblaci\u00f3n de Chile).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En Helsinki, capital del pa\u00eds, viven unos 560.000 habitantes.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La superficie del pa\u00eds es de 338.127 km2 (1\/2 de la chilena).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Los idiomas oficiales son el finland\u00e9s y el sueco m\u00e1s idiomas como el sami en Laponia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Es miembro de la UE desde el a\u00f1o 1995.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Finlandia se convirti\u00f3 en un estado independiente el 6 de diciembre de 1917. Durante cien a\u00f1os, los finlandeses se han dedicado a la construcci\u00f3n de su pa\u00eds y a tomar decisiones juntos, lo que los ha llevado en muchas materias a liderar en diversas \u00e1reas a nivel mundial adem\u00e1s de marcar tendencia en varias materias.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/Myv1zAQnNmc0rXSO2\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"60\" src=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/ver_galeria.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8828\"\/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La visita contempl\u00f3 un saludo protocolar con autoridades universitarias para luego dar la clase magistral titulada: \u201cFinlandia, 100 a\u00f1os de Independencia. Inversi\u00f3n en Educaci\u00f3n\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":9340,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9339"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9339"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9339\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9340"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}