{"id":9049,"date":"2019-06-10T21:34:24","date_gmt":"2019-06-10T21:34:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=9049"},"modified":"2019-06-10T21:34:24","modified_gmt":"2019-06-10T21:34:24","slug":"seguimiento-a-la-innovacion-curricular-propuesta-de-mejoras-a-la-intranet-institucional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2019\/06\/10\/seguimiento-a-la-innovacion-curricular-propuesta-de-mejoras-a-la-intranet-institucional\/","title":{"rendered":"Seguimiento a la innovaci\u00f3n curricular: Propuesta de mejoras a la intranet institucional"},"content":{"rendered":"\n

La Universidad de Tarapac\u00e1 en cuanto a los procesos de innovaci\u00f3n curricular que lleva adelante en las carreras, ha permitido la generaci\u00f3n y la necesidad de llevar a cabo un proceso de seguimiento a los cambios que se est\u00e1n implementado, tanto en lo macro como en lo micro curricular.<\/p>\n\n\n\n

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Por tal motivo y en un trabajo conjunto entre la Direcci\u00f3n de Docencia (DIDO) y la Unidad de Desarrollo Tecnol\u00f3gico (UDT), se trabaj\u00f3 en la implementaci\u00f3n de un m\u00f3dulo en la Intranet institucional que permita registrar el syllabus (y todos sus componentes) de manera digital y estandarizada. Trabajo que fue presentado a los Directores de Departamentos en una actividad de socializaci\u00f3n a la que adem\u00e1s asistieron, el Director de Docencia Carlos Leiva Sajuria y las profesionales de la UDT Yulia Ovando y Natividad Grand\u00f3n, ambas Ingenieras Civiles en Computaci\u00f3n e Inform\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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Esta misma actividad de socializaci\u00f3n se realizar\u00e1 en el mes de junio a los acad\u00e9micos de la instituci\u00f3n y adem\u00e1s se realizar\u00e1n capacitaciones para su uso. Junto con esas acciones se continuar\u00e1 con los talleres sobre la construcci\u00f3n de syllabus que impelmenta la Direcci\u00f3n de Docencia y se espera que a fines de a\u00f1o est\u00e9n registradas todas de las asignaturas en la intranet que se dictar\u00e1n el 2020. <\/p>\n\n\n\n

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En la jornada de socializaci\u00f3n se inform\u00f3 adem\u00e1s que durante el segundo semestre, se debe trabajar en conjunto con la UDT en la implementaci\u00f3n de un m\u00f3dulo que permita la auto-evaluaci\u00f3n por parte de los acad\u00e9micos al finalizar cada semestre y en la misma l\u00ednea, se plante\u00f3 implementar un m\u00f3dulo que permita a los estudiantes evaluar la percepci\u00f3n que tienen al finalizar el semestre entre lo que se declar\u00f3 en los syllabus y lo que ellos vieron en las salas de clases. <\/p>\n\n\n\n

VENTAJAS <\/p>\n\n\n\n

La principal ventaja es asegurar la implementaci\u00f3n de la innovaci\u00f3n curricular a trav\u00e9s de la automatizaci\u00f3n del proceso, coment\u00f3 la Dra. Galia Meneses Riquelme, coordinadora del \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular de la Direcci\u00f3n de Docencia, se\u00f1alando tambi\u00e9n que \u201cel nuevo syllabus estar\u00e1 alojado en la plataforma para su construcci\u00f3n y \/o modificaci\u00f3n\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La coordinadora adem\u00e1s explic\u00f3 que esto permitir\u00e1 el seguimiento y monitoreo de la mejora curricular en beneficio de la formaci\u00f3n. Mientras que por otra parte expres\u00f3 que \u201ces un mecanismo que asegurar\u00e1 la calidad y efectividad del proceso de ense\u00f1anza – aprendizaje solicitado en los nuevos criterios de evaluaci\u00f3n para la acreditaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA)\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Meneses Riquelme realiz\u00f3 un especial llamado a la academia para hacer de este trabajo un aporte a los procesos de seguimiento a la innovaci\u00f3n. \u201cSi bien es cierto que al comienzo ser\u00e1 dif\u00edcil para los acad\u00e9micos, toda la informaci\u00f3n ser\u00e1 incorporada de forma digital, lo que permite agilizar los procesos administrativos y de gesti\u00f3n curricular en la instituci\u00f3n y esa es la invitaci\u00f3n; a trabajar de forma colaborativa y comprometida\u201d, cerr\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Trabajo desarrollado beneficiar\u00e1 y permitir\u00e1 estandarizar acciones en pos del proceso de acreditaci\u00f3n institucional y de las carreras.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":9050,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[48],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9049"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9049"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9049\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9053,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9049\/revisions\/9053"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9050"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}