{"id":76376,"date":"2026-11-03T16:31:53","date_gmt":"2026-11-03T16:31:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=76376"},"modified":"2026-11-03T16:31:59","modified_gmt":"2026-11-03T16:31:59","slug":"cruch-y-gobierno-abordan-presupuesto-2027-y-desafios-del-financiamiento-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/11\/03\/cruch-y-gobierno-abordan-presupuesto-2027-y-desafios-del-financiamiento-universitario\/","title":{"rendered":"CRUCH y Gobierno abordan presupuesto 2027 y desaf\u00edos del financiamiento universitario"},"content":{"rendered":"\n
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El presupuesto 2027 para educaci\u00f3n superior y los recursos contemplados para ciencia e investigaci\u00f3n fueron los principales temas que el Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) abord\u00f3 con la ministra de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Ximena Lincolao, y la subsecretaria de Educaci\u00f3n Superior, Fernanda Vald\u00e9s, durante la sesi\u00f3n de este jueves 29 de octubre.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro, que tuvo como anfitriona a la Universidad Alberto Hurtado, dio continuidad al di\u00e1logo sobre ambas propuestas presupuestarias, tras su rechazo semanas atr\u00e1s en la Cuarta Subcomisi\u00f3n Mixta de Presupuestos.<\/p>\n\n\n\n

El vicepresidente ejecutivo del CRUCH, Osvaldo Corrales, expres\u00f3 la preocupaci\u00f3n del Consejo por los ajustes presupuestarios y advirti\u00f3 que pueden erosionar las capacidades del sistema universitario. \u201cLos ajustes que se han aplicado al presupuesto nos parecen complejos porque sacrifican capacidades que al sistema universitario nacional y al pa\u00eds le han costado d\u00e9cadas construir\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, explic\u00f3 que la participaci\u00f3n de la ministra de Ciencia y de la subsecretaria de Educaci\u00f3n Superior se enmarca en un di\u00e1logo que aborda las pol\u00edticas de largo plazo para la educaci\u00f3n superior y la investigaci\u00f3n, as\u00ed como las necesidades presupuestarias inmediatas. Respecto de estas \u00faltimas, el Consejo mantiene conversaciones con el Gobierno y el Parlamento para revertir los ajustes presupuestarios. <\/p>\n\n\n\n

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\u201cTenemos la esperanza, tenemos la expectativa que el Ejecutivo pueda comprender que lo que se destina a educaci\u00f3n superior y a ciencia es una inversi\u00f3n, no es un gasto\u201d, sostuvo Corrales, quien a\u00f1adi\u00f3 que los montos en discusi\u00f3n no suponen una gran diferencia respecto de las necesidades de ahorro fiscal del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, la subsecretaria Vald\u00e9s sostuvo que \u201cel rechazo es una oportunidad para el di\u00e1logo\u201d y plante\u00f3 la necesidad de avanzar en dos \u00e1mbitos complementarios: atender lo contingente y reflexionar sobre el sistema de financiamiento de educaci\u00f3n superior. <\/p>\n\n\n\n

\u201cA la conclusi\u00f3n que llegamos es que el presupuesto 2027 no es el tema de discusi\u00f3n, sino la estructura de financiamiento del sistema y acordamos avanzar en una mesa (de trabajo) para poder ir perfeccionando ese sistema\u201d, afirm\u00f3 la subsecretaria. Agreg\u00f3 que \u201chay muy buen tenor y rigor en esta conversaci\u00f3n, as\u00ed es que tengo mucha esperanza de que juntos con el Consejo de Rectores podemos avanzar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, el rector Corrales afirm\u00f3 que \u201ccomo CRUCH estamos muy dispuestos a dialogar y aportar a este trabajo. Necesitamos sostener una reflexi\u00f3n sobre el financiamiento de la educaci\u00f3n superior a largo plazo, que considere las distintas funciones que cumplen nuestras universidades y su contribuci\u00f3n al pa\u00eds\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Presupuesto de ciencia e investigaci\u00f3n universitaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la ministra Ximena Lincolao valor\u00f3 las conversaciones con el CRUCH y los decanos de Ciencia como un aporte a las decisiones presupuestarias de su cartera. \u201cEsta relaci\u00f3n es valios\u00edsima porque as\u00ed nosotros podemos tambi\u00e9n hacer ajustes\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a los recursos previstos para 2027, sostuvo que, si bien la propuesta contempla una disminuci\u00f3n del presupuesto total del ministerio, las asignaciones destinadas a las universidades aumentan respecto de a\u00f1os anteriores.<\/p>\n\n\n\n

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Entre las medidas anunciadas, destac\u00f3 la apertura de 15 centros regionales en universidades, el aumento de 250 a 600 becas de mag\u00edster en instituciones nacionales y una convocatoria de mil nuevas becas de doctorado. Tambi\u00e9n mencion\u00f3 los programas Ciencia 2030, Ingenier\u00eda 2030 y Conocimiento 2030, este \u00faltimo dirigido a las humanidades y las ciencias sociales.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEs muy valioso que la ministra haya venido al pleno del CRUCH\u201d, se\u00f1al\u00f3 el rector de la Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda (USM) y encargado de la Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n del Consejo, Juan Yuz, quien destac\u00f3 la oportunidad de dialogar sobre el presupuesto y conocer las iniciativas de la cartera para los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os. Asimismo, plante\u00f3 la necesidad de fortalecer el trabajo cotidiano con la autoridad y sus equipos, tanto desde el pleno como a trav\u00e9s de la Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n, en coordinaci\u00f3n con la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (ANID).<\/p>\n\n\n\n

Superintendente presenta lineamientos de su gesti\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En su primera participaci\u00f3n en una sesi\u00f3n del Consejo, el superintendente de Educaci\u00f3n Superior, Francisco Achurra, present\u00f3 los lineamientos iniciales de su gesti\u00f3n, con \u00e9nfasis en el di\u00e1logo y el acompa\u00f1amiento a las instituciones para el cumplimiento normativo, as\u00ed como en una supervisi\u00f3n basada en riesgos y orientada especialmente a aquellas que presenten problemas de sostenibilidad o incumplimientos.<\/p>\n\n\n\n

Entre las prioridades expuestas, destac\u00f3 la mejora de los informes financieros para facilitar su comparaci\u00f3n y anticipar dificultades de sostenibilidad, junto con el uso de herramientas tecnol\u00f3gicas para agilizar la tramitaci\u00f3n de reclamos y denuncias. Tambi\u00e9n plante\u00f3 fortalecer la coordinaci\u00f3n de los sistemas de informaci\u00f3n para evitar solicitudes duplicadas a las instituciones, resguardando la confidencialidad y la protecci\u00f3n de los datos personales.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa gesti\u00f3n de la Superintendencia ser\u00e1 exitosa en la medida que logre armonizar el fortalecimiento de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior, por un lado, junto al debido resguardo de la fe p\u00fablica y del derecho a la educaci\u00f3n de los y las estudiantes por el otro\u201d, afirm\u00f3 Achurra.<\/p>\n\n\n\n

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Texto:<\/strong> Comunicaciones CRUCH
Fotograf\u00edas:<\/strong> Gentileza Comunicaciones UAH<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En la sesi\u00f3n del Consejo participaron la ministra de Ciencia, Ximena Lincolao, la subsecretaria de Educaci\u00f3n Superior, Fernanda Vald\u00e9s, y el Superintendente de Educaci\u00f3n Superior, Francisco Achurra.<\/p>\n

La subsecretaria Vald\u00e9s propuso constituir una mesa de trabajo con el CRUCH para abordar las necesidades del presupuesto 2027 y reflexionar sobre el sistema de financiamiento de la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":76386,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[315,316],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76376"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76376"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76376\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":76387,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76376\/revisions\/76387"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/76386"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76376"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76376"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76376"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}