{"id":75542,"date":"2026-09-29T21:11:00","date_gmt":"2026-09-29T21:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=75542"},"modified":"2026-09-30T00:14:04","modified_gmt":"2026-09-30T00:14:04","slug":"seminario-del-programa-yo-si-abordo-el-impacto-del-trauma-complejo-en-la-ninez-y-la-adolescencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/09\/29\/seminario-del-programa-yo-si-abordo-el-impacto-del-trauma-complejo-en-la-ninez-y-la-adolescencia\/","title":{"rendered":"Programa \u201cYO S\u00cd\u201d abord\u00f3 el impacto del trauma complejo en la ni\u00f1ez y la adolescencia"},"content":{"rendered":"\n
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Con la participaci\u00f3n de estudiantes y profesionales, se llev\u00f3 a cabo el primer seminario del segundo semestre del Programa \u201cYO S\u00cd\u201d, titulado \u201cCreando puentes seguros: el poder del v\u00ednculo frente al trauma complejo\u201d. La actividad fue liderada por su fundadora y directora, Dra. Patricia Castillo Ochoa, y forma parte del proyecto \u201cDe las heridas invisibles a entornos Resilientes\u201d del Fondo Acad\u00e9mico de la Direcci\u00f3n de Vinculaci\u00f3n con el Medio (DGVM) de la Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA).<\/p>\n\n\n\n

\u2018\u2019Ha sido una experiencia que tengo la certeza va a quedar grabada en el coraz\u00f3n, en los cuerpos y en la mente de cada uno de los participantes. (…) El programa YO S\u00cd quiere fortalecer a nuestros futuros profesionales para ir colaborando en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa, m\u00e1s compasiva, para que podamos aprender a vivir en paz, respetando a cada uno en lo que cada uno es, en su historia y su trayectoria, no partir de los supuestos de que debe hacer tal cosa, sino que al contrario, ponerse al servicio del otro para que el otro pueda anidar todos sus sue\u00f1os, lo que \u00e9l estime, lo que \u00e9l decida, con el apoyo respetuoso del adulto\u2019\u2019.
Dra. Patricia Castillo, acad\u00e9mica del Departamento de Educaci\u00f3n UTA y directora del programa.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

El encuentro permiti\u00f3 analizar el trauma complejo y las metodolog\u00edas adecuadas para acompa\u00f1ar a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes (NNA) desde una perspectiva integral. A lo largo de la jornada se abordaron los tipos de apego, el desarrollo del cerebro, c\u00f3mo distinguir un trauma circunstancial de uno complejo, y el rol fundamental de quienes acompa\u00f1an a este sector de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Las exposiciones estuvieron a cargo de la psic\u00f3loga Pamela Sossa y la actriz Tanya Dur\u00e1n, quienes abordaron teor\u00eda, an\u00e1lisis de casos y din\u00e1micas participativas, que  incluyeron una intervenci\u00f3n actoral. Sossa comparti\u00f3 que \u201cme toc\u00f3 ser una de las expositoras de un tema en especial que es el trauma complejo, un tema dif\u00edcil, pero muy bien recepcionado\u2019\u2019.<\/p>\n\n\n\n

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Por otro lado, Dur\u00e1n explic\u00f3 el enfoque metodol\u00f3gico de la intervenci\u00f3n: \u2018\u2019Trabajo desde la atenci\u00f3n corporal, la conciencia del cuerpo, la conciencia de las emociones y, justamente a prop\u00f3sito del tema que nos convocaba hoy, buscamos con la profe Pamela ser un puente, una especie como de articulaci\u00f3n de ideas, acciones, experiencias que puedan aportar a las personas estudiantes, a los convocados, a las nuevas generaciones de profesionales, para que pudieran tener m\u00e1s herramientas y un encuadre tambi\u00e9n te\u00f3rico-pr\u00e1ctico\u2019\u2019.<\/p>\n\n\n\n

Entre los asistentes se encontraba, Laini B\u00e1ez Layi, estudiante de quinto a\u00f1o de Psicolog\u00eda UTA, quien reconoci\u00f3 el impacto formativo del programa: \u2018\u2019Me pareci\u00f3 s\u00faper provechoso porque siento que faltaban estas instancias para aprender m\u00e1s sobre las ni\u00f1eces, y siento que me voy con m\u00e1s aprendizaje para ahora ir a las residencias y poder trabajar con las ni\u00f1eces de una manera m\u00e1s respetuosa y con m\u00e1s conocimiento\u2019\u2019.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, la directora del programa expres\u00f3 su agradecimiento al equipo colaborador, destacando el compromiso de Yohana Espinoza, estudiante de Trabajo Social, y de Roxana Talamilla, educadora de p\u00e1rvulos y exalumna de la UTA, por su desempe\u00f1o y compromiso con promover la bidireccionalidad de la vinculaci\u00f3n universitaria en la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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    Al cierre de la jornada, 23 asistentes respondieron un formulario de retroalimentaci\u00f3n para evaluar la actividad: el 96% de las personas indic\u00f3 haberse sentido “muy bien” durante el encuentro, el 78% consider\u00f3 que el contenido les encant\u00f3 y result\u00f3 muy significativo, y el 96% afirm\u00f3 llevarse m\u00faltiples aprendizajes para su desarrollo profesional o vida cotidiana.\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Asimismo, el 100% calific\u00f3 el espacio de conversaci\u00f3n y reflexi\u00f3n como “muy enriquecedor” y respondi\u00f3 que “definitivamente” desea volver a participar en actividades de esta naturaleza. Al resumir la experiencia en una sola palabra, los participantes destacaron t\u00e9rminos como enriquecedores, significativos, apasionantes, satisfactorios y aprendizaje.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    La iniciativa fue impulsada por el Fondo Acad\u00e9mico 2026 de la Direcci\u00f3n de Vinculaci\u00f3n con el Medio y congreg\u00f3 a 60 personas en torno al desarrollo de herramientas de acompa\u00f1amiento integral y la creaci\u00f3n de redes de apoyo para la infancia y la adolescencia.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":75547,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[316,51],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75542"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75542"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75542\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75549,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75542\/revisions\/75549"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75547"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75542"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75542"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}