{"id":75471,"date":"2026-09-25T20:22:19","date_gmt":"2026-09-25T20:22:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=75471"},"modified":"2026-09-25T20:22:26","modified_gmt":"2026-09-25T20:22:26","slug":"cruch-plantea-que-nuevas-bases-de-aranceles-regulados-reconozcan-la-diversidad-del-sistema-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/09\/25\/cruch-plantea-que-nuevas-bases-de-aranceles-regulados-reconozcan-la-diversidad-del-sistema-universitario\/","title":{"rendered":"CRUCH plantea que nuevas bases de aranceles regulados reconozcan la diversidad del sistema universitario"},"content":{"rendered":"\n
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El Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) acord\u00f3 enviar a la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior sus consideraciones a la propuesta de actualizaci\u00f3n de las bases t\u00e9cnicas para la regulaci\u00f3n de aranceles a partir de 2029.<\/p>\n\n\n\n

En el marco de la sesi\u00f3n plenaria del jueves 24 de septiembre, la subsecretaria de Educaci\u00f3n Superior, Fernanda Vald\u00e9s, present\u00f3 los ajustes propuestos a las bases t\u00e9cnicas y el proceso de trabajo seguido para su elaboraci\u00f3n, frente a lo cual las autoridades universitarias plantearon sus apreciaciones sobre la metodolog\u00eda y sus posibles efectos en instituciones con caracter\u00edsticas diversas.<\/p>\n\n\n\n

El vicepresidente ejecutivo del CRUCH, Osvaldo Corrales, destac\u00f3 que la definici\u00f3n de estas bases trasciende los aspectos t\u00e9cnicos del c\u00e1lculo de los aranceles, debido a las se\u00f1ales que entrega la pol\u00edtica de financiamiento respecto del desarrollo del sistema universitario.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLas bases deben considerar variables que garanticen el desarrollo del sistema de educaci\u00f3n superior en su conjunto, acrecentando la calidad y complejidad de las instituciones y resguardando su diversidad. Tambi\u00e9n deben reconocer las especiales complejidades que implica sostener proyectos universitarios en regiones, especialmente en zonas extremas\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En un espacio posterior de discusi\u00f3n, rectoras y rectores analizaron c\u00f3mo la definici\u00f3n de variables y criterios de costos puede incidir en universidades con distintas misiones, tama\u00f1os, niveles de complejidad y realidades territoriales. La discusi\u00f3n tambi\u00e9n abord\u00f3 la relaci\u00f3n entre el financiamiento del pregrado y las dem\u00e1s funciones universitarias: la docencia de pregrado se desarrolla de manera integrada con la investigaci\u00f3n, la formaci\u00f3n de posgrado y la vinculaci\u00f3n con el medio, compartiendo capacidades acad\u00e9micas, infraestructura, equipamiento y otros recursos institucionales. La integraci\u00f3n de estas funciones es fundamental para la calidad de la formaci\u00f3n de pregrado y, por tanto, debe ser adecuadamente reconocida al determinar los costos asociados a su provisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Sobre la base de estas consideraciones, el Pleno acord\u00f3 enviar a la Subsecretar\u00eda un documento con planteamientos estructurales que contribuya, desde el rol asesor del CRUCH, a definir una regulaci\u00f3n capaz de recoger la diversidad y complejidad del sistema universitario.<\/p>\n\n\n\n

An\u00e1lisis de la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El rector de la Universidad Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n y encargado de la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica del CRUCH, Cristhian Mellado, explic\u00f3 que el trabajo realizado hasta ahora ha puesto especial atenci\u00f3n en el efecto agregado que podr\u00edan tener las modificaciones propuestas, m\u00e1s all\u00e1 del an\u00e1lisis aislado de cada variable.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos cambios no debieran analizarse variable por variable. Es necesario evaluar su efecto en conjunto y, en ese sentido, conocer las simulaciones de todo el sistema y de todas las carreras reguladas, permitir\u00eda disminuir la incertidumbre respecto de la metodolog\u00eda que se est\u00e1 proponiendo\u201d, se\u00f1al\u00f3 Mellado.<\/p>\n\n\n\n

El rector agreg\u00f3 que otro aspecto relevante es la forma en que la metodolog\u00eda reconoce la complejidad y heterogeneidad del sistema. En este \u00e1mbito, destac\u00f3 las distintas dimensiones que forman parte del quehacer de las universidades, especialmente aquellas que desarrollan sus funciones en regiones.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHay que considerar c\u00f3mo se reconoce la complejidad m\u00e1s all\u00e1 de las variables que hoy est\u00e1n planteadas, teniendo presente la heterogeneidad del sistema, el tama\u00f1o de las distintas universidades y c\u00f3mo se hace universidad en regiones y zonas extremas. La docencia que realizamos las universidades m\u00e1s complejas requiere tambi\u00e9n el desarrollo de otras funciones en investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y una vinculaci\u00f3n permanente con los territorios\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n

Proceso de di\u00e1logo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante su presentaci\u00f3n, la subsecretaria Fernanda Vald\u00e9s explic\u00f3 que la elaboraci\u00f3n de las bases ha contemplado distintas instancias de trabajo con el Comit\u00e9 de Expertos de Regulaci\u00f3n de Aranceles (CERA) y las instituciones de educaci\u00f3n superior. Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que algunas de las modificaciones contin\u00faan en estudio y manifest\u00f3 la disposici\u00f3n de la Subsecretar\u00eda a revisar alternativas que permitan representar de mejor manera la complejidad institucional.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl CRUCH tiene por objetivo asesorar al Ministerio de Educaci\u00f3n en materias relevantes vinculadas a la Educaci\u00f3n Superior. En ese sentido, el di\u00e1logo y la coordinaci\u00f3n con ellos a trav\u00e9s de su Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica y su Comit\u00e9 Ejecutivo han sido muy enriquecedores para llegar a una propuesta de actualizaci\u00f3n de los valores de aranceles regulados que considere la evidencia disponible, sea trazable y transparente, y que refleje la diversidad real del sistema\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Las observaciones recogidas durante la sesi\u00f3n formar\u00e1n parte del trabajo que continuar\u00e1 desarrollando el CRUCH para elaborar el documento que ser\u00e1 enviado a la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tras conocer la propuesta de las bases t\u00e9cnicas de aranceles regulados para 2029, el Pleno acord\u00f3 enviar un documento a la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior con sus principales observaciones.<\/p>\n

La discusi\u00f3n del Consejo abord\u00f3 c\u00f3mo las decisiones sobre costos y variables de c\u00e1lculo pueden incidir en universidades con distintas misiones, tama\u00f1os y realidades territoriales, as\u00ed como en las funciones que sostienen la formaci\u00f3n de pregrado. <\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":75472,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[315,316],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75471"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75471"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75471\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75473,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75471\/revisions\/75473"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75471"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}