{"id":73489,"date":"2026-06-03T21:34:12","date_gmt":"2026-06-03T21:34:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=73489"},"modified":"2026-06-09T19:27:08","modified_gmt":"2026-06-09T19:27:08","slug":"psicologia-inauguro-su-ano-academico-con-presentacion-de-dos-libros-sobre-la-caracterizacion-de-escuelas-rurales-en-la-frontera-norte-de-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/06\/03\/psicologia-inauguro-su-ano-academico-con-presentacion-de-dos-libros-sobre-la-caracterizacion-de-escuelas-rurales-en-la-frontera-norte-de-chile\/","title":{"rendered":"Psicolog\u00eda inaugur\u00f3 su a\u00f1o acad\u00e9mico con presentaci\u00f3n de dos libros sobre la caracterizaci\u00f3n de escuelas rurales en la frontera norte de Chile"},"content":{"rendered":"\n

Con motivo de la inauguraci\u00f3n del a\u00f1o acad\u00e9mico de la carrera de Psicolog\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1 se realiz\u00f3 el lanzamiento del \u201cInforme de caracterizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n rural en tiempos de pandemia por Covid-19 en la frontera norte de Chile\u201d y el libro fotogr\u00e1fico \u201cEducaci\u00f3n a distancia, curr\u00edculum intercultural y Tics en tiempos de COVID-19 en la ense\u00f1anza b\u00e1sica y media en escuelas rurales de la frontera norte de Chile (2022-2026)\u201d, textos escritos en el contexto del Fondecyt Regular N\u00ba 1221330. <\/p>\n\n\n\n

Los libros presentan los resultados principales de la investigaci\u00f3n Fondecyt que da cuenta sobre c\u00f3mo se realiz\u00f3 la educaci\u00f3n rural a distancia en la regi\u00f3n trifronteriza de Arica y Parinacota durante la pandemia por COVID-19, cuyos autores son la Dra. Pamela Zapata Sep\u00falveda, acad\u00e9mica de la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda; el Dr. Vagner De Sousa Beserra, director de la Escuela de Dise\u00f1o e Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica; el Dr. Norman Garrido Cabezas, del Departamento de Ciencias Sociales sede Iquique; y el Dr. Pablo Espinoza Concha, acad\u00e9mico del Departamento de Espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n

En la jornada participaron La Seremi de Educaci\u00f3n de Arica y Parinacota, P\u00eda Urrutia; el rector del Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica (CFT) Estatal de Arica y Parinacota, Dr. Carlos Araos; el director ejecutivo (s) del Sistema Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Chinchorro, Julio Verdejo; el director del Sistema de Bibliotecas de la UTA, Patricio Zapata; y el director de la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda de la UTA, Dr. Cristian Pinto, entre otras autoridades regionales vinculadas al \u00e1mbito educativo.<\/p>\n\n\n\n

En la jornada se entregaron ejemplares de los libros a las autoridades educativas y al profesorado de la educaci\u00f3n rural.  Adem\u00e1s, se entreg\u00f3 un dossier al director ejecutivo (s) del SLEP Chinchorro con todas las publicaciones, tesis y gu\u00edas educativas generadas en el proyecto de investigaci\u00f3n que finaliza. Asimismo, se present\u00f3 el proyecto FONDECYT Regular N\u00ba 1260973, a desarrollar entre 2026-2030, titulado \u201cLa integraci\u00f3n cultural en la educaci\u00f3n superior p\u00fablica chilena en la regi\u00f3n transfronteriza de Arica y Parinacota: un an\u00e1lisis de las pol\u00edticas, las medidas institucionales y las trayectorias educativas de los estudiantes procedentes de entornos rurales\u201d, en alianza entre la UTA y el CFT Estatal de Arica y Parinacota.<\/p>\n\n\n\n

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