{"id":72752,"date":"2026-04-14T18:49:48","date_gmt":"2026-04-14T18:49:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=72752"},"modified":"2026-04-14T18:49:55","modified_gmt":"2026-04-14T18:49:55","slug":"utarapaca-realiza-jornada-de-induccion-para-fortalecer-a-su-nuevo-cuerpo-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/04\/14\/utarapaca-realiza-jornada-de-induccion-para-fortalecer-a-su-nuevo-cuerpo-academico\/","title":{"rendered":"UTarapac\u00e1 realiza jornada de inducci\u00f3n para fortalecer a su nuevo cuerpo acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"\n

La Universidad de Tarapac\u00e1 llev\u00f3 a cabo una jornada de inducci\u00f3n dirigida a docentes de reciente ingreso, con el prop\u00f3sito de facilitar su integraci\u00f3n a la vida acad\u00e9mica e institucional. La actividad, organizada por la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, se desarroll\u00f3 el pasado jueves 2 de abril y contempl\u00f3 una serie de presentaciones orientadas a dar a conocer los principales lineamientos, pol\u00edticas y sistemas de apoyo de la Universidad.<\/p>\n\n\n\n

Esta actividad se enmarc\u00f3 en el tercer pilar del Modelo Educativo Institucional, denominado Desarrollo Formativo del Acad\u00e9mico(a) UTA, que busca fortalecer las capacidades pedag\u00f3gicas, disciplinares y \u00e9ticas del cuerpo docente, promoviendo una formaci\u00f3n continua alineada con los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n superior y el contexto regional.<\/p>\n\n\n\n

La jornada fue liderada por la Dra. Sau Lyn Lee Maturana, Directora General de Docencia de Pregrado y Vicerrectora Acad\u00e9mica subrogante, junto al Director General de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n, Dr. Ignacio Jessop Rivera, y el Coordinador Acad\u00e9mico, Dr. Rodrigo Ferrer Urbina. Durante la actividad, los nuevos acad\u00e9micos participaron en exposiciones sobre pol\u00edticas de excelencia, compromiso de labores acad\u00e9micas, evaluaci\u00f3n docente, sistemas de apoyo institucional y fomento a la investigaci\u00f3n, adem\u00e1s de orientaciones sobre probidad administrativa en el ejercicio acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n

Como parte de la programaci\u00f3n, la inducci\u00f3n incluy\u00f3 una visita guiada al Museo Arqueol\u00f3gico de San Miguel de Azapa, que permiti\u00f3 contextualizar el rol de la universidad en la preservaci\u00f3n del patrimonio regional, especialmente su v\u00ednculo con la Cultura Chinchorro, reconocida como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.<\/p>\n\n\n\n

La jornada combin\u00f3 espacios formativos y de encuentro, incluyendo una din\u00e1mica de presentaci\u00f3n entre los participantes que favoreci\u00f3 el intercambio de experiencias y la generaci\u00f3n de redes entre acad\u00e9micos de distintas facultades.<\/p>\n\n\n\n

La Dra. Sau Lyn Lee Maturana, Directora General de Docencia de Pregrado, destac\u00f3 que la actividad fue \u201cuna muy buena instancia de bienvenida para nuestros acad\u00e9micos de reciente incorporaci\u00f3n, donde abordamos aspectos clave de la docencia de pregrado, junto con la coordinaci\u00f3n acad\u00e9mica y la vinculaci\u00f3n con la investigaci\u00f3n, en l\u00ednea con el desarrollo del acad\u00e9mico que promueve el Pilar 3 del Modelo Educativo Institucional. Adem\u00e1s, compartimos y reforzamos el sello UTA a trav\u00e9s de una visita al Museo San Miguel de Azapa, conectando la formaci\u00f3n con nuestro territorio\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Voces de la comunidad acad\u00e9mica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los participantes valoraron positivamente la descentralizaci\u00f3n de la inducci\u00f3n y la posibilidad de generar redes de contacto directas con las autoridades universitarias.<\/p>\n\n\n\n

David Cort\u00e9s, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias, calific\u00f3 la experiencia como muy positiva: \u201cMe parece muy valioso que la universidad entregue esta inducci\u00f3n para enterarse de todos los procesos acad\u00e9micos, pero adem\u00e1s destac\u00f3 la cercan\u00eda con los directores de unidades. Eso me parece muy valioso; creo que no en todos los lugares se hace\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ximena Power, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias Sociales, resalt\u00f3 la elecci\u00f3n del lugar como punto de encuentro interdisciplinario: “Me gust\u00f3 que ocup\u00e1ramos el museo como un lugar para encontrarnos por primera vez. A pesar de que somos del \u00e1rea y el museo depende del departamento, fue genial que colegas de otras disciplinas conozcan las instalaciones. La actividad fue necesaria y muy bien ejecutada”.<\/p>\n\n\n\n