{"id":72611,"date":"2026-04-02T18:52:01","date_gmt":"2026-04-02T18:52:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=72611"},"modified":"2026-04-02T18:52:08","modified_gmt":"2026-04-02T18:52:08","slug":"mas-de-350-estudiantes-inician-sus-practicas-pedagogicas-en-la-region-de-arica-y-parinacota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/04\/02\/mas-de-350-estudiantes-inician-sus-practicas-pedagogicas-en-la-region-de-arica-y-parinacota\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 350 estudiantes inician sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en la regi\u00f3n de Arica y Parinacota"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Durante el primer semestre de 2026, un total de 351 estudiantes de pedagog\u00eda pertenecientes tanto a la Facultad de Educaci\u00f3n y Humanidades como a la Facultad de Ciencias de la Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA) participar\u00e1n en las pr\u00e1cticas correspondientes a los distintos niveles de su trayectoria formativa que incluyen pr\u00e1cticas iniciales, intermedias y profesionales I y II. Los estudiantes ser\u00e1n recibidos en 15 establecimientos educacionales de la regi\u00f3n de Arica y Parinacota, de los cuales 8 corresponden al Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Chinchorro y 7 a establecimientos particulares subvencionados.<\/p>\n\n\n\n

Con el objetivo de fortalecer el trabajo colaborativo entre la Universidad y los establecimientos educacionales, el Centro de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas (CPP) de la casa de estudios llev\u00f3 a cabo una jornada de inducci\u00f3n para los estudiantes, con el objetivo de orientarlos en su proceso de inserci\u00f3n a los distintos espacios formativos, donde se realiz\u00f3 un taller de resoluci\u00f3n de conflictos en el aula y se destac\u00f3 el rol fundamental de los equipos directivos y profesores como colaboradores en el proceso de la formaci\u00f3n inicial docente. La actividad se enmarca en el proyecto de Vinculaci\u00f3n con el Medio UTA \u201cRed  territorial de innovaci\u00f3n, pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y vinculaci\u00f3n para el fortalecimiento de la Formaci\u00f3n Inicial Docente en la regi\u00f3n trifronteriza de Chile\u201d ejecutado por el CPP.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa pr\u00e1ctica es la instancia m\u00e1s relevante de la formaci\u00f3n inicial de los profesores. Ante esto, es importante que se genere una cercan\u00eda, una confianza y un sentido hacia lo que nosotros estamos haciendo en los procesos de pr\u00e1ctica: la tr\u00edada formativa entre el estudiante en pr\u00e1ctica, el tutor universitario y el profesor colaborador. Esa es la pieza fundamental para el \u00e9xito o el fracaso en un proceso de pr\u00e1ctica, la comunicaci\u00f3n asertiva y consensuada, la planificaci\u00f3n y el acompa\u00f1amiento situado al aula, van a ser las herramientas que van a apoyar el proceso, crecimiento y desarrollo de nuestros estudiantes\u201d.
Dra. Inelia Villalobos Iturriaga, coordinadora general del Centro de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas UTA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cSi tenemos nuevas sociedades m\u00e1s respetuosas de los valores y m\u00e1s colaborativas, en gran parte ser\u00e1 m\u00e9rito de los nuevos profesores formados bajo este nuevo modelo de pr\u00e1ctica, sustentado en el modelo educativo y pedag\u00f3gico de nuestra Universidad, que es la formaci\u00f3n basada en competencias. Sin duda tendremos un futuro exitoso en cuanto al aprendizaje de nuestros alumnos. Ustedes van a ser responsables de la formaci\u00f3n de los nuevos seres humanos del futuro\u201d.
Dr. Rub\u00e9n Capetillo Vel\u00e1squez, decano (s) de la Facultad de Educaci\u00f3n y Humanidades<\/strong> UTA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEl proceso de pr\u00e1ctica es fundamental, es la instancia que acerca lo te\u00f3rico a lo pr\u00e1ctico, en donde el y la estudiante de la universidad vive realmente lo que es el trabajo en aula, c\u00f3mo va a utilizar todo este contenido, todas estas habilidades te\u00f3ricas en la pr\u00e1ctica real, en el aprendizaje y en la ense\u00f1anza de los estudiantes que va a tener a cargo. As\u00ed es que es s\u00faper valioso que la Universidad tenga estas instancias para socializar, difundir y creo que la Universidad, que tambi\u00e9n es mi alma mater, siga en este camino de fortalecimiento de la profesi\u00f3n docente, es s\u00faper importante\u201d.\u00a0
Carla Rojas, profesora de la Escuela Gabriela Mistral y encargada de la Red de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica B\u00e1sica del SLEP Chinchorro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa importancia de esto es que ellos est\u00e1n viviendo la nueva realidad de la educaci\u00f3n p\u00fablica y los nuevos est\u00e1ndares con que se est\u00e1 rigiendo nuestra educaci\u00f3n. Es muy significativo, porque van a poder conocer in situ lo que est\u00e1 pasando en la realidad. Bien vemos las noticias, vemos todo lo que est\u00e1 pasando y necesitan estar preparados, porque no solamente es educar, sino tambi\u00e9n ense\u00f1ar valores y resoluci\u00f3n de conflictos, como lo vimos en la jornada de hoy\u201d.
Felipe Vallejos Fern\u00e1ndez, profesor colaborador de Educaci\u00f3n B\u00e1sica en la Escuela Dar\u00edo Salas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEste proyecto consta de ofrecer un mejor acompa\u00f1amiento al estudiante para asegurar su estado emocional y su integridad dentro del establecimiento, tener m\u00e1s comunicaci\u00f3n, no solamente con el profesor colaborador, sino con todo el equipo directivo, para que sepan para qu\u00e9 y porqu\u00e9 est\u00e1 el estudiante dentro de un establecimiento y en el curso en el que se estableci\u00f3, guiar al profesor colaborador en su rol para el estudiante en pr\u00e1ctica y asegurarse tambi\u00e9n de que el estudiante se sienta seguro en el aula, supervisar las clases del estudiante y ver las mejoras que pueda tener\u201d.\u00a0
Nayeli Villalobos Colque, cuarto a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, estudiante de apoyo al proyecto Red territorial de innovaci\u00f3n y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cMe voy con bastante claridad en algunos aspectos, sobre todo en este caso de c\u00f3mo sobrellevar situaciones, a veces, de conflicto, porque nunca me he enfrentado a una y, la verdad, me gust\u00f3 que hicieran un taller sobre eso, para aprender estrategias, ahora estaba escuchando varias y me qued\u00e9 con algunas, as\u00ed que ya s\u00e9 qu\u00e9 hacer en caso \u2018de\u2019, con todo esto que est\u00e1 pasando \u00faltimamente a nivel escolar\u201d.
Carolina Ramos Llano, estudiante en pr\u00e1ctica de quinto a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este 31 de marzo, el Centro de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas (CPP) de la casa de estudios llev\u00f3 a cabo una jornada de inducci\u00f3n para los estudiantes, con el objetivo de orientarlos en su proceso de inserci\u00f3n a los distintos espacios formativos.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":72614,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[315,316],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72611"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72611"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72611\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":72615,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72611\/revisions\/72615"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/72614"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72611"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=72611"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=72611"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}