{"id":71874,"date":"2026-01-12T12:04:39","date_gmt":"2026-01-12T12:04:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=71874"},"modified":"2026-01-12T12:08:36","modified_gmt":"2026-01-12T12:08:36","slug":"cruch-aprueba-nueva-via-de-admision-especial-para-la-trayectoria-en-liderazgo-juvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2026\/01\/12\/cruch-aprueba-nueva-via-de-admision-especial-para-la-trayectoria-en-liderazgo-juvenil\/","title":{"rendered":"CRUCH aprueba nueva v\u00eda de admisi\u00f3n especial para la trayectoria en liderazgo juvenil"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

El Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) aprob\u00f3 la creaci\u00f3n de una nueva v\u00eda de admisi\u00f3n especial titulada “Cupo Participaci\u00f3n y Liderazgo Juvenil”, que se implementar\u00e1 en colaboraci\u00f3n con Subsecretar\u00eda de la Ni\u00f1ez del Ministerio de Desarrollo Social a partir del Proceso de Admisi\u00f3n 2027.<\/p>\n\n\n\n

Esta iniciativa est\u00e1 dirigida a j\u00f3venes que hayan formado parte activa de los Consejos Consultivos de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes (CCNNA) por al menos un a\u00f1o, entre segundo y cuarto medio. El objetivo central es dar continuidad institucional a las trayectorias de liderazgo y servicio p\u00fablico desarrolladas en estos espacios de participaci\u00f3n comunal, regional y nacional, integr\u00e1ndolas como una cualidad relevante para el ingreso a la vida universitaria.<\/p>\n\n\n\n

“Como Consejo reafirmamos nuestra misi\u00f3n de contribuir al desarrollo de una ciudadan\u00eda democr\u00e1tica y responsable. Este convenio no solo reconoce el talento y la vocaci\u00f3n de servicio de nuestros j\u00f3venes, sino que tambi\u00e9n nos permite fortalecer el v\u00ednculo entre la academia y las realidades territoriales de Chile, promoviendo comunidades universitarias m\u00e1s diversas y comprometidas con su entorno”, destac\u00f3 Emilio Rodr\u00edguez Ponce, Vicepresidente Ejecutivo del CRUCH durante la sesi\u00f3n plenaria de este jueves 8 de enero en la Universidad de Tarapac\u00e1, en Arica.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

En tanto, la rectora de la Universidad de O’Higgins y encargada de la Comisi\u00f3n de Vicerrectores y Vicerrectoras Acad\u00e9micas\/os del CRUCH, Fernanda Kri -quien coordin\u00f3 el trabajo con la Subsecretar\u00eda de la Ni\u00f1ez-, puntualiz\u00f3 que \u201clo que nos interesa como universidades del Consejo de Rectoras y Rectores es buscar talentos distintos. As\u00ed, con este cupo de participaci\u00f3n y liderazgo juvenil, estamos abriendo la posibilidad a aquellos estudiantes que durante la ense\u00f1anza media han participado en los consejos comunales, regionales y nacionales y han mostrado un compromiso con la participaci\u00f3n, con el liderazgo, con la democracia\u201d. Subray\u00f3 que \u201ceste es un talento que es imposible de pesquisar con los mecanismos tradicionales de ingreso y esa es la importancia (…). Lo que esperamos es que las y los j\u00f3venes puedan tener una carrera que fomente la participaci\u00f3n y liderazgo al interior de nuestras instituciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En relaci\u00f3n con el proceso de implementaci\u00f3n, la rectora Kri se\u00f1al\u00f3 que durante este a\u00f1o 2026 \u201ctenemos que hacer todos los convenios espec\u00edficos, definir los instrumentos, e ir al Comit\u00e9 T\u00e9cnico de Acceso para su aprobaci\u00f3n, y ya en 2027 tendr\u00edamos los primeros ingresos por este cupo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Compromiso con la diversidad y el territorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La propuesta destaca por su enfoque en la descentralizaci\u00f3n y la inclusi\u00f3n. Seg\u00fan datos presentados en la plenaria, los CCNNA cuentan con m\u00e1s de 2.000 participantes en casi todas las comunas del pa\u00eds, con una presencia mayoritaria de estudiantes de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

El convenio marco establece la creaci\u00f3n de una mesa t\u00e9cnica que dise\u00f1ar\u00e1 el proceso de puesta en marcha, evaluaci\u00f3n y seguimiento de la iniciativa. Las universidades que decidan adherirse podr\u00e1n definir anualmente los cupos y carreras disponibles.<\/p>\n\n\n\n

Para postular, las y los estudiantes deber\u00e1n cumplir con los requisitos generales del Sistema de Acceso y presentar una certificaci\u00f3n oficial emitida por la Subsecretar\u00eda de la Ni\u00f1ez, en el que se acredite su participaci\u00f3n activa en los CCNNA. Por su parte, las universidades tendr\u00e1n autonom\u00eda para aplicar instrumentos complementarios de evaluaci\u00f3n si as\u00ed lo requieren.<\/p>\n\n\n\n

Balance de participaci\u00f3n CRUCH en proyecto FES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el marco de la plenaria las autoridades tambi\u00e9n se refirieron al trabajo del CRUCH durante la discusi\u00f3n del instrumento de Financiamiento p\u00fablico para la Educaci\u00f3n Superior (FES).<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, el rector Emilio Rodr\u00edguez subray\u00f3 la naturaleza del aporte realizado por el Consejo. “Nuestra participaci\u00f3n es t\u00e9cnica; nosotros somos un organismo asesor t\u00e9cnico y eso es tremendamente importante porque lo que hemos hecho es generar indicaciones y propuestas asumiendo ese rol”, explic\u00f3. Rodr\u00edguez fue enf\u00e1tico en se\u00f1alar que, para que la transici\u00f3n desde el actual sistema sea viable, el nuevo mecanismo \u201crequiere mejoras significativas y hemos planteado cu\u00e1les son\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Por su parte, el subsecretario de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior, V\u00edctor Orellana destac\u00f3 la relevancia institucional del Consejo en la construcci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas. “Hemos tenido un trabajo permanente, hemos fijado bases para un trabajo conjunto y hoy d\u00eda estamos trabajando las modificaciones que tiene que experimentar el proyecto FES en miras a alcanzar un acuerdo amplio”, afirm\u00f3. Orellana agreg\u00f3 que, durante las \u00faltimas sesiones, el Consejo ha jugado un papel fundamental en “ir puliendo los lindes pol\u00edticos y t\u00e9cnicos de lo que nos parece debe ser este consenso”.<\/p>\n\n\n\n

En la sesi\u00f3n tambi\u00e9n se present\u00f3 una evaluaci\u00f3n de la \u201cEstrategia Nacional Sumo Primero\u201d, programa de acompa\u00f1amiento docente que, a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n de las universidades del CRUCH, busca transformar la ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas en los primeros niveles b\u00e1sicos. Adem\u00e1s, se analiz\u00f3 el avance de los doctorados con perfil profesional, dise\u00f1ados para formar capital humano avanzado que lidere procesos de innovaci\u00f3n en los sectores p\u00fablico y privado, con el objetivo de resolver problemas complejos del pa\u00eds, aumentar la productividad y acortar la brecha entre el mundo acad\u00e9mico y el mercado laboral.<\/p>\n\n\n\n

Texto: <\/strong>Comunicaciones CRUCH.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La iniciativa, liderada junto a la Subsecretar\u00eda de la Ni\u00f1ez, busca reconocer formalmente la participaci\u00f3n activa de las y los j\u00f3venes en los Consejos Consultivos de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes (CCNNA) de todo el pa\u00eds. Se implementar\u00e1 a partir del Proceso de Admisi\u00f3n 2027.
\nRespecto al proyecto de Financiamiento para la Educaci\u00f3n Superior (FES), el subsecretario V\u00edctor Orellana valor\u00f3 la participaci\u00f3n del CRUCH, destacando que sus aportes t\u00e9cnicos han sido fundamentales para perfeccionar la iniciativa y avanzar hacia un consenso amplio.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":71894,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[315,316],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71874"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=71874"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71874\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":71895,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71874\/revisions\/71895"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/71894"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=71874"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=71874"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=71874"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}