{"id":69608,"date":"2025-09-30T19:24:50","date_gmt":"2025-09-30T19:24:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=69608"},"modified":"2025-09-30T19:24:59","modified_gmt":"2025-09-30T19:24:59","slug":"mas-de-600-estudiantes-disfrutaron-la-matematica-como-un-desafio-divertido-en-la-gymkhana-escolar-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2025\/09\/30\/mas-de-600-estudiantes-disfrutaron-la-matematica-como-un-desafio-divertido-en-la-gymkhana-escolar-2025\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 600 estudiantes disfrutaron la matem\u00e1tica como un desaf\u00edo divertido en la Gymkhana Escolar 2025"},"content":{"rendered":"\n

La tradicional competencia organizada por el Proyecto Explora Arica y Parinacota y el Departamento de Matem\u00e1ticas de la Universidad de Tarapac\u00e1 reuni\u00f3 a 603 estudiantes y 40 docentes de 20 establecimientos educacionales, en una jornada que combin\u00f3 juego, aprendizaje y colaboraci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Las canchas del Complejo Deportivo del Campus Saucache de la Universidad de Tarapac\u00e1 se transformaron en el escenario de la Gymkhana Matem\u00e1tica Escolar 2025, donde m\u00e1s de 600 estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media pusieron a prueba su razonamiento l\u00f3gico, c\u00e1lculo y rapidez en una serie de din\u00e1micos desaf\u00edos.nEn la ocasi\u00f3n, participaron 8 establecimientos del Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Chinchorro, 9 subvencionados y 3 particulares, reflejando la diversidad de la convocatoria. El evento, organizado por Explora Arica y Parinacota y el Departamento de Matem\u00e1ticas de la Facultad de Ciencias de la UTA, cont\u00f3 con el apoyo de 31 estudiantes del Centro de Estudiantes y 25 acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n

Voces de inspiran<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La directora de Explora Arica y Parinacota, Dra M\u00f3nica Navarrete, destac\u00f3: \u201cReunirse nuevamente en torno al disfrute de la gymkhana en las canchas de la Universidad de Tarapac\u00e1 nos invita a reimaginar c\u00f3mo se ense\u00f1a y se aprende matem\u00e1tica, desde la alegr\u00eda del juego, la reflexi\u00f3n colectiva y el v\u00ednculo con el territorio. Ver a m\u00e1s de 600 estudiantes resolviendo problemas mientras se divierten y colaboran nos recuerda que la ciencia y el conocimiento tambi\u00e9n se construyen con emoci\u00f3n, cuerpo y comunidad. Agradecemos profundamente a cada docente, estudiante y colaborador por hacer de esta jornada una verdadera fiesta del pensamiento matem\u00e1tico\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La seremi de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Alexia V\u00e1squez Pino, valor\u00f3 la iniciativa: \u201cLa experiencia ha sido maravillosa, porque tenemos a ni\u00f1os y ni\u00f1as que est\u00e1n haciendo ejercicio y resolviendo problemas matem\u00e1ticos dif\u00edciles. El Departamento de Matem\u00e1tica de la Universidad de Tarapac\u00e1 trabaj\u00f3 arduamente para presentar ejercicios desafiantes que motivaron a conversar sobre matem\u00e1tica, lo que es muy importante\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes tambi\u00e9n compartieron su entusiasmo. Beatriz Hugalde Ortiz, del The International School Arica, coment\u00f3: \u201cEs mi tercer a\u00f1o consecutivo y me encanta participar. Esta vez trabajamos ejercicios de potencia, \u00e1rea y per\u00edmetro\u201d. Por su parte, Luciano Cortez Fern\u00e1ndez, del Colegio John Wall Holcomb, expres\u00f3: \u201cFue muy divertido y me encant\u00f3 el lugar. Quisiera participar de nuevo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Los docentes destacaron el impacto de la actividad. El profesor Denis Tonconi Cruz, del Liceo Bicentenario Antonio Varas de la Barra, destac\u00f3 que \u201clos ni\u00f1os encantados con la competencia, muy motivados y entusiasmados, aunque algunos nerviosos por ser su primera vez. A pesar de eso, muy contentos y con ganas de volver\u201d. Adem\u00e1s, los profesores participaron en el taller \u201cJugando con la Estad\u00edstica\u201d,  impartido por la acad\u00e9mica del Departamento de Matem\u00e1ticas Ludy N\u00fa\u00f1ez, como parte de las actividades complementarias.<\/p>\n\n\n\n

Compromiso institucional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El decano de la Facultad de Ciencias, \u00c1lvaro Cortinez Pontoni, subray\u00f3 el trabajo del equipo organizador: \u201cExplora tiene un equipo creativo impresionante. Como Facultad, apoyamos con entusiasmo esta actividad a\u00f1o a a\u00f1o y que acerca las matem\u00e1ticas de manera l\u00fadica a las y los estudiantes\u201d. Por su parte, la directora general de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UTA, Ingrid Fern\u00e1ndez Carvajal, a\u00f1adi\u00f3: \u201cVer a los ni\u00f1os motivados y disfrutando es impagable en estos tiempos. Felicitamos a todos y esperamos que esta actividad siga siendo parte de nuestra universidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La jornada culmin\u00f3 con la premiaci\u00f3n de los equipos ganadores en las cuatro categor\u00edas, consolidando a la Gymkhana Matem\u00e1tica como un espacio donde la matem\u00e1tica se vive de manera l\u00fadica, colaborativa y desafiante, inspirando a estudiantes y docentes a descubrir el valor de esta disciplina.<\/p>\n\n\n\n