{"id":68538,"date":"2025-07-28T16:44:56","date_gmt":"2025-07-28T16:44:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=68538"},"modified":"2025-07-28T16:45:08","modified_gmt":"2025-07-28T16:45:08","slug":"doctorandos-internacionales-realizaron-pasantia-en-el-programa-de-doctorado-en-educacion-de-la-universidad-de-tarapaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2025\/07\/28\/doctorandos-internacionales-realizaron-pasantia-en-el-programa-de-doctorado-en-educacion-de-la-universidad-de-tarapaca\/","title":{"rendered":"Doctorandos internacionales realizaron pasant\u00eda en el Programa de Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Tarapac\u00e1"},"content":{"rendered":"\n

Entre el 30 de junio y el 4 de julio, tres doctorandos de la Universidad Santo Tom\u00e1s de Colombia, realizaron una pasant\u00eda acad\u00e9mica en el Programa de Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Tarapac\u00e1, en el marco de una agenda de cooperaci\u00f3n internacional para fortalecer la formaci\u00f3n doctoral y el intercambio acad\u00e9mico. La delegaci\u00f3n, estuvo integrada los estudiantes Javier Arias, Quely Murcia y William Pach\u00f3n, quienes estuvieron acompa\u00f1ados por la Dra. Gilda Soto, directora de tesis doctoral y responsable de internacionalizaci\u00f3n de la UST.<\/p>\n\n\n\n

Las actividades se desarrollaron principalmente en el Campus Saucache de la UTA, donde los doctorandos participaron en encuentros con las acad\u00e9micas Dra. Andrea Alvarado Urbina, Dra. Pamela Zapata Sep\u00falveda y Dra. Roxana Chiappa Baros, adem\u00e1s de dialogar con estudiantes de las cohortes del programa. Tambi\u00e9n asistieron a una capacitaci\u00f3n sobre el uso de bases de datos bibliogr\u00e1ficas impartida por el Sistema de Bibliotecas de la UTA y realizaron una visita guiada al Museo Arqueol\u00f3gico San Miguel de Azapa.<\/p>\n\n\n\n

Javier Arias, licenciado en Qu\u00edmica, investiga la incorporaci\u00f3n de una perspectiva de g\u00e9nero en la formaci\u00f3n inicial de profesores de qu\u00edmica, destacando la escasa participaci\u00f3n de mujeres en posgrados de ciencias, tecnolog\u00eda e ingenier\u00eda. \u201cEn esta pasant\u00eda que nos brinda la Universidad de Tarapac\u00e1, tuve la oportunidad de encontrar afinidad acad\u00e9mica con la Dra. Pamela Zapata, quien tiene un art\u00edculo indexado en Web of Science relacionado con perspectivas de g\u00e9nero, lo cual enriquece profundamente esta experiencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Quely Murcia, investiga acerca de la orientaci\u00f3n vocacional para el fortalecimiento de los proyectos de vida en estudiantes  y pretende analizar las actuales tendencias de orientaci\u00f3n vocacional, enfoc\u00e1ndose en c\u00f3mo se desarrolla la formaci\u00f3n en colegios p\u00fablicos en Bogot\u00e1, principalmente en la fase de educaci\u00f3n media para compararlos internacionalmente, se\u00f1al\u00f3: \u201cEsta pasant\u00eda me permitir\u00e1 validar mi marco te\u00f3rico y metodol\u00f3gico, adem\u00e1s de explorar un di\u00e1logo intercultural que enriquecer\u00e1 mi propuesta para la candidatura doctoral en 2025\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, William Pach\u00f3n estudia la articulaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n media y superior en Colombia, buscando una perspectiva comparativa con Chile. Este contraste te\u00f3rico contribuir\u00e1 a profundizar el an\u00e1lisis conceptual de su trabajo y a establecer puntos de encuentro o tensiones relevantes entre distintas corrientes. \u201cEsta experiencia me ayuda a comprender las din\u00e1micas regionales y a contrastar enfoques te\u00f3ricos, fortaleciendo el an\u00e1lisis de mi investigaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, la Dra. Gilda Delgado Soto destac\u00f3 la importancia de la movilidad internacional: Es una gran oportunidad, porque se trata de enriquecer el conocimiento desde una perspectiva global. Hoy no hablamos solo de ciudadanos de un pa\u00eds, sino de ciudadanos globales. La movilidad internacional ha abierto puertas a nuevas experiencias, no solo en Latinoam\u00e9rica, sino tambi\u00e9n en contextos mucho m\u00e1s amplios. Este tipo de intercambio nos vuelve multiculturales y nos permite comprender que, a pesar de nuestras diferencias culturales, somos uno solo como humanidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para el Dr. Ra\u00fal Bustos Gonz\u00e1lez, Director del Programa de Doctorado en Educaci\u00f3n de la UTA, esta pasant\u00eda \u201ces una evidencia m\u00e1s de la vocaci\u00f3n de intercambio, crecimiento e internacionalizaci\u00f3n del Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Tarapac\u00e1, como camino para lograr una formaci\u00f3n de excelencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Esta iniciativa forma parte de los objetivos del Proyecto \u201cFortalecimiento de las Capacidades de Gesti\u00f3n del Programa de Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Tarapac\u00e1 para su Internacionalizaci\u00f3n, Transferencia y Vinculaci\u00f3n con el Sector P\u00fablico, Privado y Sociedad Civil de la Macrozona Centro-Sur Andina\u201d, ANID 86220010.<\/p>\n\n\n\n