{"id":64155,"date":"2024-12-16T21:07:01","date_gmt":"2024-12-16T21:07:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=64155"},"modified":"2024-12-16T21:07:23","modified_gmt":"2024-12-16T21:07:23","slug":"universidad-de-tarapaca-y-slep-chinchorro-impulsaron-un-encuentro-binacional-de-educacion-publica-que-reunio-a-docentes-de-arica-y-tacna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2024\/12\/16\/universidad-de-tarapaca-y-slep-chinchorro-impulsaron-un-encuentro-binacional-de-educacion-publica-que-reunio-a-docentes-de-arica-y-tacna\/","title":{"rendered":"Universidad de Tarapac\u00e1 y SLEP Chinchorro impulsaron un encuentro binacional de educaci\u00f3n p\u00fablica que reuni\u00f3 a docentes de Arica y Tacna"},"content":{"rendered":"\n
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La Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA), en colaboraci\u00f3n con el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Chinchorro (SLEP), organiz\u00f3 el Encuentro Binacional de Educaci\u00f3n Intercultural Fronterizo: Movilidades, Trayectorias Educativas y Desaf\u00edos para la Educaci\u00f3n P\u00fablica, <\/em>evento que reuni\u00f3 a directivos, docentes, acad\u00e9micos y autoridades de Arica, Chile y Tacna, Per\u00fa, en torno al desaf\u00edo que implica asegurar las trayectorias educativas de estudiantes que han experimentado movilidades transnacionales e internas en este territorio.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLlevar a cabo iniciativas de este tipo requiere la colaboraci\u00f3n, participaci\u00f3n y compromiso de muchas personas, cuesti\u00f3n que nosotros valoramos en toda su dimensi\u00f3n. Como U. de Tarapac\u00e1 somos una universidad del Estado, estamos al servicio de la regi\u00f3n, al servicio del pa\u00eds y nuestra finalidad fundamental es entonces el servicio p\u00fablico, y tenemos un compromiso profundo con el fortalecimiento de la educaci\u00f3n p\u00fablica en toda su extensi\u00f3n\u201d, manifest\u00f3 el rector de la UTA, Dr. Emilio Rodr\u00edguez Ponce.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, el director (s) de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Patricio Leiva, se\u00f1al\u00f3 que \u201cla forma en que se desarrolla la trayectoria de los estudiantes entre pa\u00edses o entre diferentes lugares, incluso hacia el sur de Chile tambi\u00e9n, es un punto a ponerle atenci\u00f3n. Tenemos que considerar estas historias de vida y esta l\u00f3gica de una regi\u00f3n con cierta particularidad que realmente no existe en otro lugar del pa\u00eds\u201d.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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La coordinadora del encuentro y acad\u00e9mica del Doctorado en Educaci\u00f3n, Dra. Roxana Chiappa, explic\u00f3 que \u201chay una demanda de c\u00f3mo coordinamos entre direcciones del servicio local de Tacna y Arica para asegurar esa trayectoria de los estudiantes que se movilizan. La formaci\u00f3n inicial docente, en este momento, yo dir\u00eda que es uno de los puntos m\u00e1s importantes de la pol\u00edtica p\u00fablica o de los temas de pol\u00edtica p\u00fablica que tenemos que seguir fortaleciendo\u201d.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl aplicar este ojo cr\u00edtico, el tener un curr\u00edculum nacional que fomente una formaci\u00f3n o que genere un perfil educativo, necesita pertinencia local y ese trabajo lo hacen los profesores\u201d, profundiz\u00f3 Chiappa. <\/p>\n\n\n\n

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El jefe de la Unidad de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica de la Unidad de Gesti\u00f3n Educativa Local de Tacna, Dr. Orlando Quihue, indic\u00f3 que \u201ccuando hablamos de trayectorias educativas justamente tiene que ver con la permanencia del estudiante cuando se va movilizando en los diferentes niveles o modalidades del servicio educativo. Entonces el prop\u00f3sito de este espacio de interacci\u00f3n y de di\u00e1logo fue justamente conocer qu\u00e9 estrategias podemos utilizar para asegurar esta trayectoria educativa en nuestros estudiantes\u201d. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl compromiso que nos une, tanto a Arica como Tacna, es que nosotros trabajamos justamente para una poblaci\u00f3n que requiere acceso a la educaci\u00f3n y todos deben tener derecho al acceso a esa educaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3 Quihue.<\/p>\n\n\n\n

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