{"id":64002,"date":"2024-12-04T20:18:26","date_gmt":"2024-12-04T20:18:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=64002"},"modified":"2024-12-04T20:19:58","modified_gmt":"2024-12-04T20:19:58","slug":"escuchando-a-conciencia-arica-y-la-utarapaca-participan-en-un-programa-pedagogico-piloto-a-nivel-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2024\/12\/04\/escuchando-a-conciencia-arica-y-la-utarapaca-participan-en-un-programa-pedagogico-piloto-a-nivel-nacional\/","title":{"rendered":"Escuchando a Conciencia: Arica y la UTarapac\u00e1 participan en un programa pedag\u00f3gico piloto a nivel nacional"},"content":{"rendered":"\n

Estudiantes del Liceo Antonio Varas de la Barra participaron en los talleres de la Escuela de la Escucha, donde particip\u00f3 el antrop\u00f3logo social de la UTA, Alexander Burgos.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Durante el primer semestre de este a\u00f1o se comenz\u00f3 a implementar la\u00a0Escuela de la Escucha<\/em>, una iniciativa impulsada por el\u00a0N\u00facleo Milenio en Culturas Musicales y Sonoras (CMUS), que busca desarrollar metodolog\u00edas de divulgaci\u00f3n y transferencia de la investigaci\u00f3n social basada en el sonido, la m\u00fasica y la escucha. Este programa est\u00e1 dirigido a comunidades educativas situadas en tres macrozonas del pa\u00eds: norte (Arica), centro (Santiago y Valpara\u00edso) y sur (Araucan\u00eda).<\/p>\n\n\n\n

El proyecto contempla una primera etapa de talleres dirigidos a estudiantes de educaci\u00f3n secundaria de primero a cuarto medio, enfocados en tres ejes tem\u00e1ticos: Medio ambiente y territorio, Migraci\u00f3n y ciudadan\u00eda, Cultura y relaciones de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, estudiantes del Liceo Antonio de la Barra B-4 de Arica, participaron en los talleres de la Escuela de la Escucha<\/em>, una experiencia educativa innovadora que busca desarrollar habilidades auditivas cr\u00edticas y fomentar una conexi\u00f3n m\u00e1s profunda con el entorno y la sociedad. En la ocasi\u00f3n, los estudiantes respondieron a preguntas \u00bfqu\u00e9 ocurre si cerramos los ojos y escuchamos nuestro entorno? y \u00bfqu\u00e9 sensaciones nos provocan estos sonidos?<\/p>\n\n\n\n

Mediante actividades inmersivas como la Caminata Sonora, los estudiantes tuvieron la oportunidad de explorar su entorno escolar con los ojos cerrados, centr\u00e1ndose en los sonidos que los rodean. Durante cuatro sesiones, docentes y estudiantes abordaron temas como el medio ambiente, la migraci\u00f3n y las relaciones de g\u00e9nero, todos explorados a trav\u00e9s del sonido y la escucha activa, siendo guiadas por la profesora de m\u00fasica Licaray\u00e9n Aros. <\/p>\n\n\n\n

En esta actividad, estuvo presente la presencia de la Universidad de Tarapac\u00e1, con el antrop\u00f3logo social, Alexander Burgos, quien participaci\u00f3n como etn\u00f3grafo sacando registro y documentaci\u00f3n en los talleres, quien es ayudante de la investigadora CMUS y profesora, Andrea Chamorro. <\/p>\n\n\n\n

\u201cFue impresionante ver c\u00f3mo los mismos estudiantes se sorprend\u00edan al interactuar con elementos a trav\u00e9s de la escucha, lo que les permiti\u00f3 tener una perspectiva mucho m\u00e1s amplia de la forma en que ellos habitan el entorno, pudieron darse cuenta que tocando y escuchando ciertas cosas, pod\u00edan dilucidar lugares que estaban en su memoria y que se activaron gracias a esta experiencia\u201d, indic\u00f3 Alexander Burgos.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan Carla Pinochet, directora alterna de CMUS, \u201cesta iniciativa pedag\u00f3gica ha estado realizando su programa piloto durante el primer semestre de 2024, a trav\u00e9s de 6 talleres implementados en las cuatro regiones. Cada taller explora distintas experiencias aurales, como la escucha, la memoria sonora, los futuros s\u00f3nicos y la comunicaci\u00f3n de estos registros\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Con miras a expandir este impacto, CMUS lanzar\u00e1 la segunda fase del programa en 2025, abarcando m\u00e1s regiones y establecimientos educativos. Los materiales did\u00e1cticos del programa, incluyendo cuadernillos de actividades y un manual docente, ya est\u00e1n disponible en el sitio web de CMUS para su uso y adaptaci\u00f3n libre por otras comunidades: https:\/\/cmus.cl\/ya-estan-disponibles-los-materiales-pedagogicos-de-la-escuela-de-la-escucha\/<\/p>\n\n\n\n