{"id":58160,"date":"2024-07-26T00:24:27","date_gmt":"2024-07-26T00:24:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=58160"},"modified":"2024-07-26T00:24:27","modified_gmt":"2024-07-26T00:24:27","slug":"cruch-valora-gestiones-del-ministerio-ctci-para-la-aprobacion-del-reglamento-del-fondo-estructural-en-idi-para-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2024\/07\/26\/cruch-valora-gestiones-del-ministerio-ctci-para-la-aprobacion-del-reglamento-del-fondo-estructural-en-idi-para-universidades\/","title":{"rendered":"CRUCH valora gestiones del ministerio CTCI para la aprobaci\u00f3n del reglamento del Fondo Estructural en I+D+i para universidades"},"content":{"rendered":"\n
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\u201cEste fondo estructural genera una perspectiva de largo plazo para el financiamiento de las ciencias, tecnolog\u00eda, conocimiento e innovaci\u00f3n. Ciertamente, el monto inicial es peque\u00f1o, pero sienta un precedente para el futuro, respecto de la voluntad del Estado de Chile para avanzar en el sentido y direcci\u00f3n correcta\u201d, sostuvo el vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), Emilio Rodr\u00edguez, en el contexto de la sesi\u00f3n virtual de este jueves 25 de julio.<\/p>\n\n\n\n

La ministra de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (CTCI), Ais\u00e9n Etcheverry, particip\u00f3 en la sesi\u00f3n y anunci\u00f3 que el reglamento del Fondo de Financiamiento Estructural de I+D+i para Universidades (FIU) ya est\u00e1 firmado por el Presidente de la Rep\u00fablica y se encuentra en la Contralor\u00eda General de la Rep\u00fablica para toma de raz\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Las rectoras y los rectores valoraron las gestiones del ministerio para la materializaci\u00f3n del proyecto, el cual est\u00e1 considerado en la Ley de presupuestos 2024 con un monto inicial de dos mil millones de pesos.<\/p>\n\n\n\n

El fondo contar\u00e1 con dos etapas, una de diagn\u00f3stico y otra de ejecuci\u00f3n, y se otorgar\u00e1 en dos modalidades: una regional (FIU Regional) y una de frontera (FIU Frontera).<\/p>\n\n\n\n

Al FIU Regional, que busca fortalecer la contribuci\u00f3n de universidades regionales al desarrollo territorial, podr\u00e1n postular universidades acreditadas entre 3 y 5 a\u00f1os. En tanto, al FIU Frontera, que apunta a potenciar la contribuci\u00f3n de las universidades con acreditaci\u00f3n institucional de excelencia al desarrollo nacional, podr\u00e1n postular universidades con 6 y 7 a\u00f1os de acreditaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La ministra indic\u00f3 que \u201cesperamos que las instituciones que postulan al fondo regional puedan llegar al de frontera, en donde queremos abordar los desaf\u00edos estrat\u00e9gicos del pa\u00eds para el futuro\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Compromiso con formaci\u00f3n de profesores y profesoras<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La formaci\u00f3n de profesores y profesoras, el acceso a carreras de pedagog\u00eda, as\u00ed como la escasez de docentes en el sistema escolar del pa\u00eds han sido foco de an\u00e1lisis de las rectoras y rectores del CRUCH en el \u00faltimo tiempo.<\/p>\n\n\n\n

Por ello, en marzo de este a\u00f1o el CRUCH public\u00f3 el informe \u201cLa Docencia Cambia Vidas\u201d, el mes pasado se abordaron los criterios de habilitaci\u00f3n a carreras de pedagog\u00eda para el Proceso de Admisi\u00f3n 2025 -en la antesala de la entrada en vigencia de la Ley 20.903 que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y Modifica otras Normas-, y en la sesi\u00f3n plenaria de este jueves se conocieron dos experiencias escolares innovadoras que pueden aportar lineamientos para la formaci\u00f3n de docentes.<\/p>\n\n\n\n

La directora de la Escuela R\u00edo Blanco de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n del General Carlos Ib\u00e1\u00f1ez del Campo, Paula Miranda, y el director del Liceo San Nicol\u00e1s de la regi\u00f3n del \u00d1uble, V\u00edctor Reyes, compartieron sus respectivos proyectos educativos, que les han posicionado como referentes a nivel nacional gracias a los exitosos resultados de sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, el pleno acord\u00f3 realizar en los pr\u00f3ximos meses un seminario de buenas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y de gesti\u00f3n de establecimientos educacionales de distintos territorios del pa\u00eds, de modo de generar una instancia de reflexi\u00f3n que permita identificar habilidades y competencias posibles de incorporar en la formaci\u00f3n de las(os) futuras(os) profesoras y profesores.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que del total de carreras de pedagog\u00eda del sistema de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds, el 75% es impartido por 27 de las 30 universidades CRUCH.<\/p>\n\n\n\n

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    El vicepresidente ejecutivo del CRUCH, Emilio Rodr\u00edguez, se\u00f1al\u00f3 que si bien \u201cel monto inicial es peque\u00f1o, pero sienta un precedente para el futuro, respecto de la voluntad del Estado de Chile para avanzar en el sentido y direcci\u00f3n correcta\u201d.<\/p>\n

    Por otro lado, para favorecer la formaci\u00f3n de profesoras y profesores en universidades del CRUCH, en la sesi\u00f3n plenaria de este jueves 25 de julio se acord\u00f3 organizar un seminario de buenas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y de gesti\u00f3n de establecimientos educacionales de distintos territorios del pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":58162,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[315,316],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58160"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58160"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58166,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58160\/revisions\/58166"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/58162"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58160"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58160"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}