{"id":52615,"date":"2024-05-09T12:57:04","date_gmt":"2024-05-09T12:57:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=52615"},"modified":"2024-05-09T12:57:04","modified_gmt":"2024-05-09T12:57:04","slug":"estudiantes-del-doctorado-en-educacion-participaron-en-presentacion-de-libro-que-analiza-los-mecanismos-que-generan-y-reproducen-la-desigualdad-en-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2024\/05\/09\/estudiantes-del-doctorado-en-educacion-participaron-en-presentacion-de-libro-que-analiza-los-mecanismos-que-generan-y-reproducen-la-desigualdad-en-chile\/","title":{"rendered":"Estudiantes del Doctorado en Educaci\u00f3n participaron en presentaci\u00f3n de libro que analiza los mecanismos que generan y reproducen la desigualdad en Chile"},"content":{"rendered":"\n
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Los estudiantes Alberto L\u00f3pez-L\u00f3pez y Marjorie Tovar del programa de Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Tarapac\u00e1 participaron como comentaristas en la presentaci\u00f3n del libro \u201cEl juego de la desigualdad: La influencia de Pierre Bourdieu en Chile\u201d, quienes junto a las editoras del texto, Denisse Sep\u00falveda y Manuela Mendoza, guiaron a los asistentes en un profundo an\u00e1lisis del texto.<\/p>\n\n\n\n

“Este tipo de actividades ponen en contacto a nuestros estudiantes de doctorado con la investigaci\u00f3n de vanguardia, y los hace part\u00edcipes del debate acad\u00e9mico nacional e internacional. Es por esto que nuestro programa fomenta este tipo de instancias, que sin duda enriquecen la formaci\u00f3n de nuestros doctorandos\u201d, subray\u00f3 el director del programa, Dr. Ra\u00fal Bustos Gonz\u00e1lez. <\/p>\n\n\n\n

El libro utiliza herramientas te\u00f3ricas del soci\u00f3logo franc\u00e9s Pierre Bourdieu, para analizar los matices y mecanismos que generan la producci\u00f3n y reproducci\u00f3n de la desigualdad en Chile, pero desde una escritura m\u00e1s sencilla, simplificando los tecnicismos y explicaciones complejas por las que se caracteriza el autor franc\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPresentamos las desigualdades que ocurren en Chile, no solamente en t\u00e9rminos educacionales, sino tambi\u00e9n desde el territorio y la migraci\u00f3n. Es importante traer a colaci\u00f3n en diversos espacios estos temas que nos ata\u00f1en a todos a lo largo del pa\u00eds”, ahond\u00f3 la doctora en Sociolog\u00eda por la Universidad de Manchester, Denisse Sep\u00falveda.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, el doctorando Alberto L\u00f3pez valor\u00f3 la claridad con la que est\u00e1 escrito el texto y consider\u00f3 un libro introductorio para comenzar a leer al autor: \u201cLa teor\u00eda de Bourdieu es un elemento importante para comprender diferentes contextos sociales, culturales y econ\u00f3micos de un lugar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara un estudiante doctoral es esencial comprender a Bourdieu y c\u00f3mo las editoras del libro lo entrelazan con el sistema educativo chileno, c\u00f3mo este sistema influye en la cultura, en espec\u00edfico del capital cultural que cada uno posee como investigadores insertos en las problem\u00e1ticas constantes que influyen en el \u00e9xito y la calidad de los procesos educativos\u201d, destac\u00f3 la estudiante del Doctorado, Gloria Pastenes.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, las editoras se\u00f1alaron la importancia de este tipo de eventos que permiten generar v\u00ednculos con estudiantes. Para Manuela Mendoza, investigadora postdoctoral en el Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la U. de O’Higgins, significa “un honor haber sido invitadas a la U. de Tarapac\u00e1 a presentar este libro, porque nos interesa difundirlo m\u00e1s all\u00e1 de la Regi\u00f3n Metropolitana, para contribuir as\u00ed en la descentralizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n”.<\/p>\n\n\n\n

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