{"id":47245,"date":"2023-08-22T17:05:31","date_gmt":"2023-08-22T17:05:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=47245"},"modified":"2023-09-06T18:16:56","modified_gmt":"2023-09-06T18:16:56","slug":"doctor-de-la-universidad-de-california-dicto-dos-charlas-en-la-facultad-de-ingenieria-de-la-utarapaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2023\/08\/22\/doctor-de-la-universidad-de-california-dicto-dos-charlas-en-la-facultad-de-ingenieria-de-la-utarapaca\/","title":{"rendered":"Doctor de la Universidad de California dict\u00f3 dos charlas en la Facultad de Ingenier\u00eda de la UTarapac\u00e1"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

En el marco del proyecto Ingenier\u00eda para el desarrollo sostenible de las regiones (Programa ANID Nueva Ingenier\u00eda para el 2030)<\/strong>, el Dr. Jorge Rojas<\/strong>, abogado y Senior Fellow<\/em> del Center for Science and Innovation Studies<\/em> y del California International Law Center<\/em> de la Facultad de Derecho de la Universidad de California, Davis, expuso dos charlas relacionadas con la innovaci\u00f3n y transferencia hacia la industria desde las universidades.<\/strong>\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n\n

La primera fue \u201cUniversidad emprendedora: oportunidades y desaf\u00edos para estudiantes<\/strong>\u201d, la cual estuvo dirigida a la comunidad estudiantil y al p\u00fablico general. Por otro lado, la charla para acad\u00e9micos y equipos de investigaci\u00f3n se titul\u00f3 \u201cUniversidad y Transferencia Tecnol\u00f3gica: incentivos, oportunidades y desaf\u00edos<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ambas jornadas contaron con la asistencia de autoridades universitarias, directivos, acad\u00e9micos, estudiantes, equipos de trabajo e investigaci\u00f3n, quienes participaron activamente de los conversatorios.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, el decano de la Facultad de Ingenier\u00eda<\/strong>, Alejandro Rodr\u00edguez,<\/strong> destac\u00f3 la relevancia de la exposici\u00f3n del Dr. Rojas, pues gener\u00f3 el espacio ideal para discutir los temas sobre transferencia en la academia y comunidad universitaria: \u201cDesde ese punto de vista nos permite, por un lado, ver cu\u00e1les son las dificultades que tenemos para relacionarnos con la industria, como tambi\u00e9n ver de qu\u00e9 manera podemos hacer equipos con otro tipo de profesionales para lograr una mejor vinculaci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En ese mismo sentido, Jorge Rojas, enfatiz\u00f3 la importancia de la participaci\u00f3n de estudiantes y profesionales de distintas disciplinas: \u201cesta es una actividad esencialmente interdisciplinaria, en la que se espera que no s\u00f3lo el talento de un profesor disciplinar del \u00e1mbito STEM, sea lo que permita que la creaci\u00f3n que \u00e9l hace, la innovaci\u00f3n, llegue a la sociedad y la industria. Esa idea brillante requiere un trabajo interdisciplinario\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El abogado y acad\u00e9mico de la Facultad de Derecho, Dr. Cristian Pradenas<\/strong>, agradeci\u00f3 la invitaci\u00f3n a participar de esta instancia: \u201cgenerar la interdisciplina entre ambas facultades y otras facultades tambi\u00e9n, abre el desarrollo de la propia universidad, especialmente en este punto puesto que la patente, industrial e intelectual, abre una veta a discutir sobre la importancia del trabajo de la protecci\u00f3n de todo el desarrollo intelectual\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Transferencias exitosas: puntos clave y conflictos <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante ambas charlas, el Dr. Rojas destac\u00f3 varios puntos a considerar al momento de realizar un proyecto o invenci\u00f3n que pueda ser de utilidad para la industria o la sociedad en general. Uno de ellos consisti\u00f3 en la confidencialidad. Sobre aquello afirm\u00f3 que la universidad estatal debe cumplir con ciertos \u201cmandatos legales\u201d y en ese sentido dijo que es importante proteger con propiedad intelectual sus creaciones.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, enfatiz\u00f3 en que la universidad \u201cdebe preocuparse de proteger sus activos intangibles: sus patentes e invenciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo es facultativo para la universidad hacerlo o no, est\u00e1 obligada. Y con eso evita que venga otro y haga free<\/em> riding<\/em>, o sea que copie ileg\u00edtimamente lo que pertenece a la universidad\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Otros conceptos clave se\u00f1alados por el abogado fueron los de technology push<\/em> y demand pull, <\/em>los cuales son de gran importancia para comprender las maneras en que pueden transferirse creaciones e innovaciones desde la universidad hacia la sociedad e industria. El primero consiste en un enfoque donde el profesor est\u00e1 trabajando en un proyecto que cree \u00fatil para la sociedad, mientras que el segundo corresponde a su contraparte, donde es la industria la que orienta las necesidades pertinentes.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con ambos enfoques, Rojas advirti\u00f3 que se trata de un \u201ccamino complejo en la academia\u201d, en el que a veces hay conflictos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPor ejemplo, algunas personas estiman que un enfoque demand pull<\/em> puede ser nefasto para la investigaci\u00f3n, porque va a resolver problemas necesarios para la industria y no para el conjunto de la sociedad, y la universidad p\u00fablica\u2026 una universidad p\u00fablica del Estado debiera estar llamada a hacer investigaci\u00f3n que beneficie a todo el pa\u00eds, no s\u00f3lo a algunos\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Oportunidades para estudiantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Israel V\u00e9liz<\/strong>, estudiante de cuarto a\u00f1o de Ingenier\u00eda Civil Mec\u00e1nica, quien particip\u00f3 en el programa UTA Prototipa, valor\u00f3 la realizaci\u00f3n de las charlas, ya que a\u00fan hay desconocimiento respecto del tema sobre las oportunidades y responsabilidades que hay en torno a la transferencia y licenciamiento.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCreo que muchas veces nosotros desconocemos c\u00f3mo funciona el sistema. El sistema de patentamiento, el sistema de innovaci\u00f3n, y muchas veces como estudiantes, no sabemos a qui\u00e9n recurrir, no sabemos c\u00f3mo patentar, no sabemos los medios y las regularizaciones que hay, y el s\u00f3lo hecho de que nos orienten de esta forma, que nos orienten a c\u00f3mo hacer el tr\u00e1mite y de c\u00f3mo poder patentar de verdad, porque es un trabajo dif\u00edcil, a m\u00ed como estudiante me ha nutrido mucho\u201d, asegur\u00f3 V\u00e9liz.<\/p>\n\n\n\n

Sobre aquello Jorge Rojas recalc\u00f3 la idea de que transitar las carreras con un \u201cenfoque emprendedor\u201d beneficia al cumplimiento del perfil de profesional UTA, y en este caso, de la Facultad de Ingenier\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl consejo obvio es que perseveren (\u2026) es un camino que va a estar plagado de complejidades, dificultades, red tapes<\/em>, burocracias, que van a tener que ser muy emprendedores. Eso hace lo que es un emprendedor, es resolver todos esos problemas y llevar una buena idea en la que \u00e9l cree que va a resolver problemas en la sociedad, poder transferirlas, y poder iniciar con eso una actividad empresarial\u201d, afirm\u00f3 el abogado.<\/p>\n\n\n\n

Lizeth Colina<\/strong>, estudiante de segundo a\u00f1o de Derecho, asisti\u00f3 junto a sus compa\u00f1eros a la primera charla realizada por el Dr. Rojas, ocasi\u00f3n en la que valor\u00f3 el car\u00e1cter interdisciplinar del conversatorio: \u201cyo desconoc\u00eda el tema de las patentes, pero al venir a esta charla me inform\u00f3 y me sorprendi\u00f3, es algo que incluso nos puede servir para la tesis, espero que se siga haciendo en otras carreras\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Los conversatorios encabezados por el Dr. Jorge Rojas estuvieron enfocados en la innovaci\u00f3n y transferencia hacia la industria desde las universidades.
\nDurante su primera charla se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de estudiantes de Derecho, destacando el car\u00e1cter interdisciplinar de la tem\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":47246,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[316,51],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47245"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47245"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47245\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":47248,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47245\/revisions\/47248"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47245"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47245"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47245"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}