{"id":4530,"date":"2018-12-27T19:38:39","date_gmt":"2018-12-27T19:38:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uta.cl\/?p=4530"},"modified":"2019-01-03T19:48:46","modified_gmt":"2019-01-03T19:48:46","slug":"academicos-de-la-uta-expusieron-sobre-metodologias-activas-de-aprendizaje-en-iv-seminario-del-convenio-de-desempeno-de-armonizacion-curricular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2018\/12\/27\/academicos-de-la-uta-expusieron-sobre-metodologias-activas-de-aprendizaje-en-iv-seminario-del-convenio-de-desempeno-de-armonizacion-curricular\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos de la UTA expusieron sobre metodolog\u00edas activas de aprendizaje en IV Seminario del Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular"},"content":{"rendered":"\n

Como una gran oportunidad para compartir experiencias y de reflexionar en torno a lo que est\u00e1n implementando acad\u00e9micos de la Universidad en el aula, fue calificado el IV Seminario: Metodolog\u00edas activo-participativas con experiencias de profesores de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Esta actividad, inmersa en las acciones comprometidas en el Convenio Desempe\u00f1o UTA 1501, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del Director de Docencia y Director Ejecutivo del CD, Dr. Carlos Leiva Sajuria quien, en su saludo de bienvenida, relev\u00f3 la importancia de la implementaci\u00f3n de este tipo de metodolog\u00edas por parte de los acad\u00e9micos en el proceso formativo y agradeci\u00f3 su asistencia a la actividad. La jornada, continu\u00f3 con la presentaci\u00f3n de los expositores, entre los cuales se presentaron: Ricardo Valdivia, Daniela Jim\u00e9nez, Sergio Alfaro y Mar\u00eda Cristina Alfred, quienes dieron a conocer su experiencia y trabajo en el contexto de la innovaci\u00f3n en aula, el uso de metodolog\u00edas activo participativas y el aporte a las buenas pr\u00e1cticas docentes teniendo como eje central al estudiante, mostrando en detalle las ventajas y los buenos resultados obtenidos.<\/p>\n\n\n\n

El Director de Docencia, Carlos Leiva Sajuria, al finalizar el Seminario, se refiri\u00f3 una vez m\u00e1s a la importancia de dar a conocer este tipo de buenas pr\u00e1cticas en la UTA. “Creo que es fundamental en cualquier ambiente de educaci\u00f3n que uno comparta su experiencia en aula y pienso que es primordial el conversar de lo que es hacer academia, por eso estoy muy contento que desde el Convenio Desempe\u00f1o y la Direcci\u00f3n de Docencia se haya dado lugar a este encuentro”, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La autoridad universitaria, adem\u00e1s sostuvo que, para seguir motivando la pr\u00e1ctica de metodolog\u00edas y la innovaci\u00f3n en el aula, desde la Direcci\u00f3n de Docencia se debe socializar y seguir generando este tipo de espacios. “El cambio de paradigma en lo que es la educaci\u00f3n es una actividad casi evangelizadora, as\u00ed es que el desaf\u00edo es tratar de convencer que hay que cambiar, no diciendo que todo est\u00e1 mal, sino que se tiene que buscar apoyos y medidas que nos ayuden a lograr el objetivo final, el cual es, que nuestros estudiantes sean profesionales de alto nivel y unos buenos ciudadanos”, remarc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, la acad\u00e9mica de la Escuela Universitaria de Administraci\u00f3n y Negocios, Mar\u00eda Cristina Alfred, expres\u00f3 que esta fue una gran ocasi\u00f3n para dar a conocer el trabajo que ella realiza con sus estudiantes y que le ha permitido obtener muy buenos resultados. “Fue una oportunidad diferente, es muy bueno que la instituci\u00f3n entregue estos espacios y nos permita conversar y reflexionar sobre esta tem\u00e1tica tan importante, porque hoy las cosas han cambiado y necesitamos actualizarnos para responder a lo que nuestros estudiantes nos demandan, por ejemplo, en lo que se necesita para ingresar al mercado laboral”, apunt\u00f3 Alfred.<\/p>\n\n\n\n

Respecto al impacto que ha tenido en sus estudiantes el uso de metodolog\u00edas activas, la acad\u00e9mica de ESUN, coment\u00f3 que “los estudiantes se comprometen m\u00e1s, conceptualizan y aprenden de manera significativa y se sienten participes de su propia formaci\u00f3n. Se dan cuenta que son el eje principal del Modelo Educativo Institucional, el cual se centra en ellos”, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

BALANCE<\/p>\n\n\n\n

“El presente seminario es el \u00faltimo del a\u00f1o en curso pero no el menos importante”, se\u00f1al\u00f3 Sonia C\u00e1rdenas Begazo, profesional de la Direcci\u00f3n de Docencia a cargo de la actividad, qui\u00e9n adem\u00e1s expres\u00f3 que “dir\u00eda que es uno de los m\u00e1s relevantes ya que mediante la implementaci\u00f3n de las metodolog\u00edas activo-participativas se evidencia como los acad\u00e9micos y las carreras se han hecho parte de \u00e9ste proceso de cambio iniciado por la Universidad durante estos \u00faltimos a\u00f1os, donde son los estudiantes el centro del proceso formativo, por tanto pasan a ser responsables de su propio aprendizaje”, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, C\u00e1rdenas Begazo, reflexion\u00f3 sobre los cambios evidenciados en torno a la utilizaci\u00f3n de este tipo de herramientas para la innovaci\u00f3n en el aula. “Es claro que es un desaf\u00edo para los docentes hacerse parte de este cambio de paradigma, pero con gusto puedo decir en nombre del equipo, que es un agrado evidenciar como los acad\u00e9micos est\u00e1n innovando en sus asignaturas y aprovechan estas instancias de reflexi\u00f3n en la que se comparten experiencias con el fin de promover el trabajo que realizan”, coment\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En relaci\u00f3n a las exposiciones presentadas y a la respuesta de los asistentes a la invitaci\u00f3n, la profesional de DIDO, apunto que “nos dejan con la satisfacci\u00f3n de ver como la comunidad universitaria est\u00e1 preocupada por una formaci\u00f3n integral de calidad y en pos de una mejora continua. Por tanto, es relevante agradecer la participaci\u00f3n de los expositores como de los asistentes a esta jornada de reflexi\u00f3n”, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, cabe se\u00f1alar que, este fue el \u00faltimo de 8 seminarios llevados a cabo durante los a\u00f1os 2017 y 2018, etapa que culmina con un positivo balance y la certeza del aporte realizado en todos los \u00e1mbitos y tem\u00e1ticas tratadas.<\/p>\n\n\n\n