{"id":39248,"date":"2022-10-27T12:40:40","date_gmt":"2022-10-27T12:40:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=39248"},"modified":"2022-10-27T12:40:40","modified_gmt":"2022-10-27T12:40:40","slug":"desafios-de-la-formacion-inicial-para-docentes-de-emtp-en-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2022\/10\/27\/desafios-de-la-formacion-inicial-para-docentes-de-emtp-en-chile\/","title":{"rendered":"Desaf\u00edos de la formaci\u00f3n inicial para docentes de EMTP en Chile"},"content":{"rendered":"\n<p>Un equipo interdisciplinario de la Universidad del Desarrollo y la Universidad de Tarapac\u00e1, instituciones que forman parte del consorcio&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.ciled.udd.cl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>CILED<\/strong><\/a>-, publicaron una investigaci\u00f3n en la revista&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.interciencia.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Interciencia<\/strong><\/a>&nbsp;que propone lineamientos para la pol\u00edtica p\u00fablica chilena ante la problem\u00e1tica existente por la falta de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica exigida para especialistas que ense\u00f1an en Educaci\u00f3n Media T\u00e9cnico Profesional (EMTP). Esta ausencia de formaci\u00f3n, seg\u00fan el documento, pone en riesgo los objetivos de calidad, inclusi\u00f3n y pertinencia de esta.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagen1-8.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"468\" height=\"312\" src=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagen1-8.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-39249\" srcset=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagen1-8.jpg 468w, https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagen1-8-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>La investigaci\u00f3n titulada <em>\u201c<strong>Formaci\u00f3n inicial para docentes de la EMTP en Chile: Grandes desaf\u00edos a\u00fan no resueltos<\/strong>\u201d<\/em>, de los autores Dr. Carlos Mondaca Rojas, de la Universidad de Tarapac\u00e1, Issac Fierro Silva de la Universidad del Desarrollo y Mauricio Bravo Rojas de la Universidad Diego Portales, propone lineamientos para la pol\u00edtica p\u00fablica ante la problem\u00e1tica existente por la falta de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica exigida para especialistas que ense\u00f1an en Educaci\u00f3n Media T\u00e9cnico Profesional (EMTP).<em><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>La falta de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica se explicar\u00eda al no existir estrategias adecuadas de atracci\u00f3n, mantenci\u00f3n y perfeccionamiento para docentes t\u00e9cnico-profesional; adem\u00e1s de una limitada oferta de educaci\u00f3n superior para responder a esta demanda.<\/p>\n\n\n\n<p>Revisa esta interesante investigaci\u00f3n en el siguiente enlace:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ciled.udd.cl\/recursos_ciled\/formacion-inicial-para-docentes-de-la-emtp-en-chile-grandes-desafios-aun-no-resueltos\/\">https:\/\/www.ciled.udd.cl\/recursos_ciled\/formacion-inicial-para-docentes-de-la-emtp-en-chile-grandes-desafios-aun-no-resueltos\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La investigaci\u00f3n del CILED \u201cFormaci\u00f3n inicial para docentes de la EMTP en Chile: Grandes desaf\u00edos a\u00fan no resueltos\u201d propone lineamientos para la pol\u00edtica p\u00fablica ante la problem\u00e1tica existente por la falta de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica exigida para especialistas que ense\u00f1an en Educaci\u00f3n Media T\u00e9cnico Profesional (EMTP).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":39249,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[51],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39248"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39248"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39250,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39248\/revisions\/39250"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39249"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}