{"id":32068,"date":"2021-09-01T17:24:01","date_gmt":"2021-09-01T17:24:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=32068"},"modified":"2021-09-01T17:24:01","modified_gmt":"2021-09-01T17:24:01","slug":"con-un-tour-adaptativo-el-pace-uta-dio-la-bienvenida-a-sus-estudiantes-en-arica-e-iquique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2021\/09\/01\/con-un-tour-adaptativo-el-pace-uta-dio-la-bienvenida-a-sus-estudiantes-en-arica-e-iquique\/","title":{"rendered":"Con un tour adaptativo el PACE UTA dio la bienvenida a sus estudiantes en Arica e Iquique"},"content":{"rendered":"\n<p>Una calurosa bienvenida en estos d\u00edas fr\u00edos de invierno brind\u00f3 el equipo AFI del PACE a sus estudiantes en la UTA, con la actividad: Tour adaptativo: Retorno presencial al segundo semestre.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_4.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"750\" src=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_4.jpg\" alt=\"\" data-id=\"32078\" data-full-url=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_4.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.uta.cl\/?attachment_id=32078\" class=\"wp-image-32078\" srcset=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_4.jpg 1000w, https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_4-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_4-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/a><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_ARICA_5.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"667\" src=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_ARICA_5.jpg\" alt=\"\" data-id=\"32073\" data-full-url=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_ARICA_5.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.uta.cl\/?attachment_id=32073\" class=\"wp-image-32073\" srcset=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_ARICA_5.jpg 1000w, https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_ARICA_5-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_ARICA_5-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Esta jornada cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de estudiantes UTA, ingreso 2020 y 2021, que no vivieron un proceso de bienvenida presencial al inicio de su a\u00f1o acad\u00e9mico y tampoco conoc\u00edan las instalaciones de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de esta actividad, llevada a cabo tanto en la Casa Central como en la Sede Iquique, fue orientar a los y las estudiantes en las dependencias f\u00edsicas de la Universidad, entregarles informaci\u00f3n sobre estos espacios, centros de abastecimientos, servicios p\u00fablicos y privados, locomoci\u00f3n y otras informaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>El recorrido se realiz\u00f3 por las diferentes unidades, tales como: Registradur\u00eda, Centro de Intervenci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Psicosocial (CEINPSI), Biblioteca, Recaudaci\u00f3n y la Oficina de Asistente Social (OAS) de la DAE. Mientras que, en la Sede Iquique, los y las estudiantes visitaron la Sede Bonilla y la Sede Esmeralda.<\/p>\n\n\n\n<p>En cada unidad hab\u00eda un representante esperando a los estudiantes, con el fin de introducirlos en los servicios y beneficios a los cuales pueden acceder, adem\u00e1s de entregar importante informaci\u00f3n acerca del funcionamiento de estas.<\/p>\n\n\n\n<p>Al respecto de la actividad, el Director de Docencia y Representante Institucional del Programa PACE, Dr. Carlos Leiva Sajuria, se\u00f1al\u00f3 que uno de los aspectos m\u00e1s importantes que tiene la vuelta a la presencialidad, es que los estudiantes nuevos est\u00e1n conociendo su Universidad por primera vez. \u201cEs una gran alegr\u00eda recibirlos de verdad en nuestros espacios, que ahora pueden hacer suyos. A\u00fan aquellos que no pudieron venir, deben haber sentido el ambiente que se respir\u00f3 en las actividades y deben haber sentido una sana envidia de los que pudieron vivir presencialmente esta experiencia. Por supuesto que la Universidad espera a todos sus estudiantes con los brazos abiertos\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>La autoridad universitaria, adem\u00e1s se refiri\u00f3 al impacto que este tipo de actividades tiene en los estudiantes, expresando que \u201cno hay duda que el conocimiento real de los diferentes servicios, pero sobre todo, del espacio f\u00edsico, de las personas que constituyen la Universidad, es uno de los elementos fundamentales en el sentido de lograr una comunidad universitaria. Que los estudiantes se consideren parte de un organismo vivo es la base para el \u00e9xito en la formaci\u00f3n de profesionales \u00edntegros\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, Leiva Sajuria, agradeci\u00f3 el trabajo del equipo, destacando el compromiso y la buena gesti\u00f3n. \u201cComo siempre, el equipo del \u00c1rea de Formaci\u00f3n Integral de la Direcci\u00f3n de Docencia ha demostrado una gran capacidad de organizaci\u00f3n y cuidado de los detalles, haciendo que esta actividad sea un \u00e9xito, tanto en la gesti\u00f3n como en lo humano\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En tanto, Eduardo Bravo Lange, coordinador ejecutivo del PACE UTA, coment\u00f3 que \u201cla actividad fue super positiva no s\u00f3lo para los y las estudiantes quienes por primera vez conocieron la Universidad de manera presencial, sino que tambi\u00e9n, para nosotros como programa al poder tener un contacto directo con quienes son receptores permanentes de todas nuestras acciones implementadas por PACE a trav\u00e9s del \u00c1rea de Formaci\u00f3n Integral de la Direcci\u00f3n de Docencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En relaci\u00f3n a las ventajas del desarrollo de est\u00e1s actividades, el profesional del PACE, indic\u00f3 que estas logran acercar a los estudiantes desde un posicionamiento psicoafectivo a su casa de estudios. \u201cPor primera vez, estudiantes de primer y segundo a\u00f1o logran reconocer sus espacios formativos y conocer las diversas unidades, direcciones y programas que la Universidad tiene para apoyar su avance acad\u00e9mico. Este tipo de tour adem\u00e1s los beneficia al visualizar a &#8220;donde deben dirigirse&#8221; para obtener informaci\u00f3n o servicios. Por otro lado, genera un sentido de pertenencia a la Universidad, su carrera y nuestro programa que virtualmente no se logra con la misma intensidad\u201d, detall\u00f3 Bravo Lange.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, reconci\u00f3 la labor llevada a cabo por el equipo, resaltando la adaptaci\u00f3n a los cambios y al contexto en que vivimos producto de la pandemia por el Covid-19. \u201cSi bien las condiciones han cambiado y hemos tenido que desplegar mayores esfuerzos en planificar actividades con todas las medidas de seguridad sanitarias, nos sirve justamente para comenzar a operar bajo este nuevo escenario. Como DIDO y PACE lo tomamos como parte de nuestras acciones permanentes, donde buscamos ser un agente activo de apoyo al estudiantado y si la coyuntura requiere una nueva modalidad de funcionamiento, nosotros nos redireccionamos para dar cobertura justamente en esta nueva modalidad\u201d, cerr\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, solo comentarios positivos y de agradecimientos fueron los que obtuvimos de los y las estudiantes asistentes, como fue el caso de Tatiana Blanco, estudiante de primer a\u00f1o de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial, quien sostuvo que fue una experencia muy grata y de gran ayuda. \u201cNo ten\u00eda conocimiento de muchas cosas y debo decir que me sorprend\u00ed mucho, tienen una gran infraestructura y cosas que no ten\u00eda idea que podr\u00eda tener una Universidad, fue todo muy bac\u00e1n\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>En torno a sus expectativas, la estudiante apunt\u00f3 que es importante comenzar a vinculrse con sus compa\u00f1eros, anteriormente virtuales y ahora en la presencialidad. \u201cQuiero tener con ellos m\u00e1s comunicaci\u00f3n, ya que en la virtualualidad no a todos les acomoda socializar mucho, y en relaci\u00f3n al \u00e1mbito acad\u00e9mico, mis expectativas son las mejores, ya que el \u00c1rea de Formaci\u00f3n Integral y el PACE, a trav\u00e9s de los facilitadores son y han sido realmente un apoyo fundamental en todo este proceso\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>SEDE IQUIQUE<\/p>\n\n\n\n<p>En la \u201ctierra de campenoes\u201d, se vivi\u00f3 la misma situaci\u00f3n, es decir, hubo un positivo balance de las actividades. De esta forma lo confirm\u00f3 Francisca Saez Bustamente, profesional de dicha sede y representante de AFI-PACE, precisando que logr\u00f3 generar en primera instancia un tour por la sede Bonilla, donde realizaron actividades de la carrera de enfermer\u00eda. \u201cParticiparon tres estudiantes de nuestro programa, dos de segundo a\u00f1o y una de primer a\u00f1o. Las estudiantes estaban bastante motivadas, puesto que no conoc\u00edan las dependencias del lugar y quedaron asombradas y satisfechas al visitar los laboratorios y materiales con que contaran para llevar a cabo sus procesos de aprendizaje\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Posteriormente, cont\u00f3 que se trasladaron a la sede Esmeralda, donde se realiz\u00f3 el tour con 10 estudiantes del Programa PACE de diversas carreras, de primero y segundo a\u00f1o. \u201cComenzamos con una peque\u00f1a charla de la unidad de registradur\u00eda, para luego dar comienzo al tour con el apoyo del encargado de admisi\u00f3n de la sede, Paulo Lanas. Se visitaron las principales dependencias (salas, biblioteca, sala de estudios, DAE), en cada espacio se les entregaba informaci\u00f3n atingente a la unidad. Finalmente, terminamos con la entrega de aud\u00edfonos para apoyar el proceso de las clases online\u201d, relat\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEn general, las y los estudiantes estaban bastante sorprendidos, puesto que no conoc\u00edan la sede e incluso la encontraron m\u00e1s grande de lo que imaginaban\u201d, sostuvo la profesional, concluyendo luego, que los asistentes reconoc\u00edan sentirte m\u00e1s preparados para el retorno a la presencialidad. \u201cAhora ya pueden orientarse mejor, puesto que conocen la ubicaci\u00f3n de las unidades\u201d, cerr\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_5.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"750\" src=\"https:\/\/www.uta.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/BIENV_IQQ_5.jpg\" alt=\"\" data-id=\"32079\" 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