{"id":26444,"date":"2020-10-15T12:44:34","date_gmt":"2020-10-15T12:44:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=26444"},"modified":"2020-10-15T12:44:52","modified_gmt":"2020-10-15T12:44:52","slug":"academica-de-la-escuela-de-psicologia-y-filosofia-participa-en-el-primer-encuentro-internacional-sobre-habilidades-socioemocionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2020\/10\/15\/academica-de-la-escuela-de-psicologia-y-filosofia-participa-en-el-primer-encuentro-internacional-sobre-habilidades-socioemocionales\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica de la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda participa en el Primer Encuentro Internacional sobre Habilidades Socioemocionales"},"content":{"rendered":"\n

Desde el 29 de septiembre al 2 de octubre de 2020, la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad del Desarrollo realiz\u00f3 virtualmente el Primer<\/em> Encuentro Internacional de Habilidades Socioemocionales: el desarrollo y la colaboraci\u00f3n en un mundo hiperconectado, <\/em>actividad acad\u00e9mica cuyo objetivo fue reunir a m\u00e1s de 50 expertos nacionales e internacionales para debatir sobre las habilidades socioemocionales y su relevancia en la sociedad en su conjunto, para contribuir a la comunidad cient\u00edfica y opini\u00f3n p\u00fablica con conocimientos diversos, transdisciplinarios y multinivel.<\/p>\n\n\n\n

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La Dra. Pamela Zapata Sep\u00falveda, acad\u00e9mica e investigadora de la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda de la Facultad de Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas de la UTA, particip\u00f3 en este importante encuentro, en el simposio \u201cTerritorios, comunidades y medio ambiente\u201d, el cual tuvo por objetivo reflexionar de c\u00f3mo nuestros territorios facilitan espacios de intercambio comunicativos y emocionales, as\u00ed como tambi\u00e9n propiciar instancias de colaboraci\u00f3n en un ambiente emp\u00e1tico, respetuoso y diverso.<\/p>\n\n\n\n

En su ponencia, la Dra. Pamela Zapata expuso el tema \u201cEl rol de las escuelas diversas culturalmente para el desarrollo del bienestar colectivo en la regi\u00f3n XV\u201d, agradeciendo en primera instancia a la organizaci\u00f3n del encuentro liderada por el Dr. Jaime Silva, \u201cson nuevas oportunidades que nos generan esta pandemia y agradezco que me hayan invitado como acad\u00e9mica de la Universidad de Tarapac\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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La Investigadora present\u00f3 parte del trabajo que desarrolla en una l\u00ednea de investigaci\u00f3n sobre fronteras y migraciones en las escuelas de Arica desde hace 8 a\u00f1os, \u201cpartimos con actividades de apoyo a la comunidad migrante y luego, a trav\u00e9s de algunos proyectos FONDECYT, comenzamos a trabajar en las escuelas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Indic\u00f3 adem\u00e1s que el inter\u00e9s de estudiar la infancia en el contexto escolar, \u201cprincipalmente por lo que significa el espacio escolar m\u00e1s que los procesos de ense\u00f1anza y en cuanto al rol que tiene la escuela como agente socializador en el cual los estudiantes deber\u00edan desarrollarse de manera integral, incluidos aquellos que vienen de otros pa\u00edses o que tienen un origen diverso como es la realidad en la Regi\u00f3n de Arica y Parinacota\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a las distintas miradas hist\u00f3rico-culturales y biogr\u00e1ficas para observar y analizar las distintas realidades, para luego enfocarse en su investigaci\u00f3n en zona de fronteras diversas, \u201chay bastante diversidad en cuanto a las estructuras, a c\u00f3mo son estos establecimientos, a las localidades en las que se encuentran, a la poblaci\u00f3n a la cual asisten\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Respecto al objetivo de su proyecto actual, la Dra. Pamela Zapata explic\u00f3 que busca, \u201cdescribir y analizar la aplicaci\u00f3n de las pol\u00edticas de educaci\u00f3n intercultural en el curr\u00edculum oficial, ense\u00f1ado en las asignaturas de Historia y Geograf\u00eda, y Ciencias Sociales, Lenguaje y Comunicaci\u00f3n, Matem\u00e1tica y Cultura y Lengua Aymara, y los valores de los profesores y los estudiantes, y las interacciones y representaciones conmemorativas con pertinencia intercultural, desde una perspectiva intercultural cr\u00edtica en el sistema de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media, con mayor concentraci\u00f3n de estudiantes de origen andino y\/o afro, hijos de inmigrantes, chilenos y extranjeros en establecimientos p\u00fablicos y particulares subvencionados de zonas rurales urbanas de la regi\u00f3n fronteriza de Arica y Parinacota\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Posteriormente convers\u00f3 sobre c\u00f3mo es la vida cotidiana escolar en estas escuelas, qui\u00e9nes son sus actores y c\u00f3mo se desarrolla la vida de los ni\u00f1os y ni\u00f1as que asisten a las escuelas de la regi\u00f3n, para finalizar en c\u00f3mo las escuelas abordan los desaf\u00edos que comprende la multiculturalidad presente en la Regi\u00f3n de Arica y Parinacota y c\u00f3mo las pol\u00edticas p\u00fablicas en educaci\u00f3n favorecen o dificultan una educaci\u00f3n intercultural pertinente.<\/p>\n\n\n\n

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Dra. Pamela Zapata Sep\u00falveda expuso sobre su investigaci\u00f3n el tema \u201cEl rol de las escuelas diversas culturalmente para el desarrollo del bienestar colectivo en la regi\u00f3n XV\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":26449,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[51],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26444"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26444"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26444\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26450,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26444\/revisions\/26450"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26449"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26444"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26444"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26444"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}