{"id":25152,"date":"2020-07-14T21:54:48","date_gmt":"2020-07-14T21:54:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=25152"},"modified":"2020-07-14T21:54:50","modified_gmt":"2020-07-14T21:54:50","slug":"uta-iquique-a-traves-de-explora-tarapaca-realizara-el-primer-congreso-virtual-de-ciencias-escolares-de-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2020\/07\/14\/uta-iquique-a-traves-de-explora-tarapaca-realizara-el-primer-congreso-virtual-de-ciencias-escolares-de-la-region\/","title":{"rendered":"UTA Iquique a trav\u00e9s de Explora Tarapac\u00e1 realizar\u00e1 el primer congreso virtual de ciencias escolares de la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

La Universidad de Tarapac\u00e1 Sede Iquique, a trav\u00e9s de su proyecto Explora Tarapac\u00e1, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, realizar\u00e1 el \u201cXVI Congreso Regional Escolar de las Ciencias y la Tecnolog\u00eda\u201d, el cual en esta oportunidad se realizar\u00e1 de manera virtual y considera a 10 proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar de varios establecimientos educacionales de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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La iniciativa, que busca el desarrollo del conocimiento cient\u00edfico en estudiantes de quinto b\u00e1sico a cuarto medio, ser\u00e1 un espacio de encuentro virtual de una jornada, que ir\u00e1 de 09:00 a 16:00 horas de este mi\u00e9rcoles 15 de julio.<\/p>\n\n\n\n

Los organizadores tuvieron que replantear un evento que anteriormente se iba a desarrollar con actividades presenciales, las cuales ahora ser\u00e1n llevadas a lo virtual. En la actividad participar\u00e1n directamente m\u00e1s de 60 personas, entre estudiantes, profesores y evaluadores, mientras que quienes deseen ver la transmisi\u00f3n en vivo podr\u00e1n hacerlo a trav\u00e9s de streaming por el Facebook de Explora Tarapac\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

La encargada del Congreso, Mildren Araya, precis\u00f3 que: \u201cestamos muy contentos con los grupos de investigaci\u00f3n de los distintos establecimientos educacionales, ya que a pesar del replantear el desarrollo de la actividad a un formato virtual no han perdido la motivaci\u00f3n por el desarrollo de la ciencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De cuarenta proyectos se seleccionaron once propuestas que expresan la variedad de trabajos realizados por los estudiantes. Las investigaciones fueron las siguientes: la comuna de Alto Hospicio tendr\u00e1 proyectos como: \u201cHeterosexismo y homofobia, una problem\u00e1tica escolar. El caso del Liceo Bicentenario Minero. SS. Juan Pablo II\u201d, del Liceo S.S. Juan Pablo Segundo y \u201cCultivo de lenteja de agua para biorremediar el agua potable de Alto Hospicio\u201d, del Colegio Metodista Robert Jhonson. Mientras que Iquique tendr\u00e1 proyectos como: \u201cMicroalgas en tu piel\u201d, del Colegio Costa College; \u201cLey APIVIM\u201d, del Colegio Academia Tarapac\u00e1; \u201c\u00bfQu\u00e9 dicen nuestras manos\u201d, del Instituto del Mar Almirante Carlos Condell; \u201cLey de sello verde\u201d, del Colegio Academia Tarapac\u00e1; \u201cBee ecofilm\u201d, del Colegio Lirima; \u201cPatrulla ecol\u00f3gica\u201d, de la Escuela B\u00e1sica Gabriela Mistral; \u201cEl mar protege al mar de los micropl\u00e1sticos\u201d, del Colegio Diocesano Obispo Labb\u00e9 y \u201cL\u00e1grima de llareta: una soluci\u00f3n antibi\u00f3tica\u201d, del Colegio Humberstone.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la Directora del PAR Explora Tarapac\u00e1, Valeska Zepeda, coment\u00f3: \u201cPara la Universidad de Tarapac\u00e1 y el Ministerio de Ciencia es importante el desarrollo cient\u00edfico de los y las estudiantes de la regi\u00f3n y esperamos que cada grupo de estudiantes entregue lo mejor en sus presentaciones, para dar cuenta que en la regi\u00f3n hay talento cient\u00edfico\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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* Este mi\u00e9rcoles 15 de julio, de 9 a 16 horas, la comunidad general podr\u00e1 verlo en vivo por internet. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":25154,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25152"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25152"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25152\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25156,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25152\/revisions\/25156"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25154"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25152"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25152"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}