{"id":21991,"date":"2019-11-21T16:10:14","date_gmt":"2019-11-21T16:10:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=21991"},"modified":"2019-11-21T16:10:16","modified_gmt":"2019-11-21T16:10:16","slug":"con-masiva-asistencia-uta-realiza-exitoso-xiv-congreso-de-psicologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2019\/11\/21\/con-masiva-asistencia-uta-realiza-exitoso-xiv-congreso-de-psicologia\/","title":{"rendered":"Con masiva asistencia UTA realiza exitoso XIV Congreso de Psicolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n

A pesar de la crisis social y pol\u00edtica que vive el pa\u00eds, los d\u00edas 13, 14 y 15 de noviembre se realiz\u00f3 con una masiva asistencia se desarroll\u00f3, el XIV Congreso Chileno de Psicolog\u00eda de la Red de Escuelas de Psicolog\u00eda del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECh), titulado \u201cPsicolog\u00eda en la era de la posmodernidad: oportunidades, desaf\u00edos y amenazas\u201d, encuentro organizado por la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

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El congreso desarrollado en los salones de eventos del Hotel Antay, cont\u00f3 con la presencia de m\u00e1s de 300 asistentes de diferentes ciudades del pa\u00eds y cuyo objetivo fue ser un espacio centrado en el an\u00e1lisis, discusi\u00f3n y reflexi\u00f3n sobre la relaci\u00f3n entre psicolog\u00eda y ciencia, intentando contribuir a evidenciar la incertidumbre que se produce en una disciplina en la que conviven y se conflict\u00faan diversos mundos: el saber y el creer; la ciencia y la tradici\u00f3n; la formaci\u00f3n disciplinar y el ejercicio pr\u00e1ctico; entre otros. <\/p>\n\n\n\n

El congreso estuvo organizado por la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1 a cargo del acad\u00e9mico y Presidente del Comit\u00e9 Organizador, Dr. Rodrigo Ferrer Urbina, quien explic\u00f3 que este congreso aun\u00f3 distintas miradas, reconciliando algunas y distanciando otras, permitiendo visualizar de qu\u00e9 forma la academia, la docencia y el ejercicio profesional se articulan sobre estos conflictos, proyectando horizontes que incrementen la coherencia de la disciplina y la separen de otros quehaceres que, siendo ajenos a la psicolog\u00eda, se confunden y entrometen en ella y sus pr\u00e1cticas. <\/p>\n\n\n\n

Asimismo resalt\u00f3 que la tem\u00e1tica central del congreso no estuvo exenta de debates, como corresponde a toda disciplina cient\u00edfica saludable, \u201cse trabaj\u00f3 en generar un gran espacio para compartir experiencias, actualizar el conocimiento disciplinar, conocer perspectivas emergentes, difundir nuevas metodolog\u00edas y estrechar lazos entre profesionales, estudiantes, instituciones de investigaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y asociaciones de psic\u00f3logos\u201d, destac\u00f3 el psic\u00f3logo Dr. Rodrigo Ferrer.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, el mi\u00e9rcoles 13 de noviembre, se llev\u00f3 a cabo la ceremonia de inauguraci\u00f3n en el Aula Magna del Campus Vel\u00e1squez, instancia que contempl\u00f3 las palabras de bienvenida de la Vicerrectora de Desarrollo Acad\u00e9mico y acad\u00e9mica de la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda, Dr. Jenniffer Peralta Montecinos. <\/p>\n\n\n\n

\u201cLa Red de Escuelas de Psicolog\u00eda y desde luego la Instituci\u00f3n que hoy nos acoge, la Universidad de Tarapac\u00e1, cuyo car\u00e1cter es estatal, regional y de zona extrema, solidarizamos y compartimos el malestar social que de manera transversal vive todo nuestro pa\u00eds con motivo de la desigualdad resultante de un modelo econ\u00f3mico, pol\u00edtico y social que no ha representado ni considerado a todas las personas, las familias, las comunidades, generando consecuentemente injusticia y exclusi\u00f3n. Vivencia muy patente en las regiones, afectadas por el centralismo, particularmente en zonas extremas, como nuestra Regi\u00f3n de Arica y Parinacota\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que, \u201casumiendo que nuestro congreso anual de psicolog\u00eda que este a\u00f1o hemos denominado \u201cPsicolog\u00eda en la era de la Posmodernidad: oportunidades, desaf\u00edos y amenazas\u201d, como tambi\u00e9n, las universidades de la red que los organizan constituyen espacios abiertos, pluralistas y significativos para el di\u00e1logo, la reflexi\u00f3n, la deliberaci\u00f3n desde la disciplina y la ciencia psicol\u00f3gica en sus diferentes \u00e1reas del quehacer\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Tras las palabras de la Vicerrectora Acad\u00e9mica fue el turno de las palabras de bienvenida del Presidente del Comit\u00e9 Organizador del XIV Congreso Chileno de Psicolog\u00eda, Dr. Rodrigo Ferrer Urbina, para luego dar paso a la conferencia inaugural a cargo de la Dra. Claudia Z\u00fa\u00f1iga, psic\u00f3loga social de la Universidad de Chile titulada \u201cProtesta social, represi\u00f3n y radicalizaci\u00f3n: aportes desde la psicolog\u00eda\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Para la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas, Dra. Marietta Ortega Perrier, quien agradeci\u00f3 el esfuerzo y compromiso por estar presente en este congreso, indic\u00f3 que, \u201cesta es precisamente la pausa que necesitamos para reflexionar y repuntar cu\u00e1l ser\u00e1 el aporte que podemos realizar como personas. En ese contexto, como antrop\u00f3loga he visualizado c\u00f3mo el campo de acci\u00f3n de la psicolog\u00eda se ha ampliado, diversificado y complejizado tanto en sus intereses como en sus aplicaciones\u201d. <\/p>\n\n\n\n

En tanto, la Dra. Constanza Veloso, Presidenta del Comit\u00e9 Cient\u00edfico y acad\u00e9mica de la Escuela de Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1, agradeci\u00f3 el apoyo de las autoridades universitarias para llevar a cabo este importante congreso y de todos los coordinadores y evaluadores, \u201cquienes hicieron un tremendo trabajo y que han aportado a la calidad cient\u00edfica de los trabajos que hoy en d\u00eda fueron presentados en estas jornadas de tres d\u00edas de congreso. Hoy en d\u00eda este congreso cobra importancia en la agenda nacional, porque nos indica cu\u00e1les son las amenazas que debemos abordar, los desaf\u00edos y por supuesto, las oportunidades que tenemos para contribuir al bienestar de la sociedad de nuestro pa\u00eds\u201d. <\/p>\n\n\n\n

\nExpositores\nde categor\u00eda nacional e internacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Destacados expositores nacionales e internacionales participaron en estos tres d\u00eda de congreso, destacando entre ellas las conferencias: \u201cFactores psicosociales asociados a la esquizofrenia en la regi\u00f3n centro-sur andina\u201d, Dra. Alejandra Caqueo, Universidad de Tarapac\u00e1; \u201cDiciendo las verdades al poder\u201d: Minor\u00edas y sus intelectuales p\u00fablicos\/as como metaminor\u00edas activas en Chile\u201d, Dr. Francisco Donoso, de la Universidad de La Serena; \u201cProcesos de cambio en psicoterapia\u201d, Dra. Mariane Krause, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile; \u201cCoordinaci\u00f3n interpersonal: evidencias, desaf\u00edos y nuevas aproximaciones\u201d, Dr. Carlos Cornejo, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile; \u201cPoder, democracia y (des)legitimidad: un an\u00e1lisis de procesos participativos desde la psicolog\u00eda pol\u00edtica\u201d, Dr. Alessandro Soares, Universidade de S\u00e3o Paulo (Brasil); \u201cMedici\u00f3n en Psicolog\u00eda: bases y perspectivas de futuro\u201d, Dr. Miguel Ru\u00edz, Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, Espa\u00f1a; \u201cRol t\u00f3xico vs. positivo del liderazgo en el desarrollo de organizaciones saludables\u201d, Dr. Francisco Gil, Universidad Complutense de Madrid, Espa\u00f1a; \u201cUsing the Social and Behavioral Sciences to Challenge the Political Roots of Educational Policy\u201d, Dr. David Berliner, Arizona State University (USA), entre otras importantes conferencias. <\/p>\n\n\n\n