{"id":19761,"date":"2019-07-12T12:25:41","date_gmt":"2019-07-12T12:25:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/?p=19761"},"modified":"2021-08-10T14:55:40","modified_gmt":"2021-08-10T14:55:40","slug":"autoevaluacion-de-la-carrera-de-medicina-avanza-exitosamente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2019\/07\/12\/autoevaluacion-de-la-carrera-de-medicina-avanza-exitosamente\/","title":{"rendered":"Autoevaluaci\u00f3n de la carrera de Medicina avanza exitosamente"},"content":{"rendered":"\n

En una productiva actividad de socializaci\u00f3n y revisi\u00f3n del estado de la carrera de Medicina de la Universidad de Tarapac\u00e1, la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n reuni\u00f3 a los acad\u00e9micos para dar a conocer y reflexionar respecto al estado del desarrollo de la carrera a la fecha, los avances logrados y evaluar los aspectos a mejorar.  <\/p>\n\n\n\n

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La\nautoevaluaci\u00f3n es el primer paso necesario en un proceso de\naseguramiento de la calidad. Es el momento en que una carrera busca\ngenerar mecanismos de control y garant\u00eda de la calidad de su plan de\nestudio, re\u00fane informaci\u00f3n sustantiva acerca del cumplimiento de\nsus prop\u00f3sitos formativos declarados y los analiza a la luz de un\nconjunto de criterios previamente definidos, con el fin de tomar\ndecisiones que orienten su acci\u00f3n futura. En ese contexto los\nasistentes, participaron activamente enriqueciendo la labor\nrealizada, reflexionando a trav\u00e9s de sus intervenciones y plasmando\nsus inquietudes, sugerencias y cr\u00edticas durante el desarrollo de una\nencuesta.<\/p>\n\n\n\n

OPINIONES<\/p>\n\n\n\n

Para\nlos integrantes de los distintos entes que participan en este trabajo\nel balance de lo desarrollado es bastante positivo y as\u00ed lo confirm\u00f3\nJaviera Mu\u00f1oz Hurtado, quien es parte de la Oficina de Educaci\u00f3n\nM\u00e9dica de la carrera. \u201cSe est\u00e1 haciendo un buen trabajo,\nanalizando el proceso de implementaci\u00f3n de la carrera de manera\ncuidadosa y detallada, dando espacio para la participaci\u00f3n de\nestudiantes y acad\u00e9micos, sean estos miembros directos de la\nEscuela, o bien de otras unidades acad\u00e9micas. Tambi\u00e9n se les da un\nespacio importante a los docentes jornada parcial, de los cuales hay\nuna proporci\u00f3n importante de m\u00e9dicos, que aportan con su\nexperiencia cl\u00ednica cotidiana a la formaci\u00f3n de los estudiantes\u201d,\nsostuvo la profesional.<\/p>\n\n\n\n

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Respecto\na las impresiones y aportes de los asistentes a la actividad Javiera\nMu\u00f1oz expres\u00f3 que, \u201clas impresiones de los acad\u00e9micos respecto\nal proceso de implementaci\u00f3n de la carrera en general son muy\npositivas. Resaltan que exista comunicaci\u00f3n constante con los\ndistintos miembros de la carrera y valoran la realizaci\u00f3n del\ntrabajo en equipo, ya que la mayor\u00eda de las asignaturas son\nrealizadas por un grupo de docentes, que es coordinado por un\nacad\u00e9mico de la Escuela y asesorado por la Oficina de Educaci\u00f3n\nM\u00e9dica, por lo que en general los docentes nunca trabajan solos, ni\na puertas cerradas\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por\nsu parte Vilma Mansilla, presidenta de la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n\nindic\u00f3 que el balance de la actividad realizada fue muy positivo,\nresaltando la convocatoria y el entusiasmo en la participaci\u00f3n.\nAdem\u00e1s, relat\u00f3 que la actividad fundamentalmente estaba enfocada a\npresentar aspectos generales del proceso de acreditaci\u00f3n que se\ninicia con la autoevaluaci\u00f3n de la carrera. \u201cAl final de esta\nactividad, los docentes debieron responder una encuesta, que\nposteriormente ser\u00e1 analizada dentro del aspecto de informantes\nclaves en el proceso y de ello se desprender\u00e1n fortalezas y\ndebilidades que presenta la carrera de medicina y as\u00ed elaborar un\nplan de mejoras\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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En\nrelaci\u00f3n a las perspectivas la Dra. Mansilla, indic\u00f3 que \u201cnuestras\nexpectativas en cuanto a este proceso es poder demostrar que hemos\ntrabajado bastante y de forma estructurada en cumplir con el plan de\nmejoras de la acreditaci\u00f3n pasada. Hemos logrado avances en aspectos\nde verificar el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje como lo requiere la\ncarrera y el lineamiento de la UTA. Con todo esto esperamos acreditar\nnuevamente tres a\u00f1os que es el m\u00e1ximo de a\u00f1os para una carrera sin\negresados\u201d. \n<\/p>\n\n\n\n

La\npresidenta de la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n agreg\u00f3 que el Perfil\nde Egreso est\u00e1 enfocado a tener m\u00e9dicos generales que cubran las\nprincipales necesidades de salud del pa\u00eds y que su sello est\u00e1 en la\npromoci\u00f3n y prevenci\u00f3n en salud de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente,\nla jefa de carrera Adriana Sapiro Santalla, manifest\u00f3 que la labor\nrealizada es muy buena, en donde el \u00e9nfasis est\u00e1 en el trabajo en\nequipo. Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a las expectativas en torno a la labor\nque se viene, se\u00f1alando que \u201csin duda el trabajo ha sido agotador,\npero sumamente enriquecedor. Estamos creciendo en conjunto con los\nestudiantes, fomentando la Educaci\u00f3n M\u00e9dica Continua y una de\nnuestras fortalezas es la motivaci\u00f3n del equipo docente que cada vez\ncontagia a m\u00e1s integrantes a trabajar en este maravilloso proyecto\nde formar m\u00e9dicos\u201d. \n<\/p>\n\n\n\n

En\ncuanto al sello del futuro m\u00e9dico titulado de la UTA, la jefa de\ncarrera detall\u00f3 que est\u00e1 orientado a la Atenci\u00f3n Primaria de\nSalud, lugar donde se encuentra el mayor n\u00famero de usuarios. \u201cSer\u00e1n\nprofesionales con conocimiento integral del paciente y su familia e\ninserto en la comunidad, que adem\u00e1s considera aspectos f\u00edsicos,\npsicol\u00f3gicos y sociales del individuo con gran \u00e9nfasis en la\npromoci\u00f3n de salud y prevenci\u00f3n de enfermedades y tambi\u00e9n existe\nun importante \u00e9nfasis en el desarrollo de competencias transversales\ndurante toda la carrera, conducente a la buena relaci\u00f3n\nm\u00e9dico-paciente para generar buenos v\u00ednculos de trabajo en los\nequipos de Salud\u201d, concluyo la Dra. Adriana Sapiro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fortalezas, debilidades y aspectos a mejorar fueron abordados en fruct\u00edfera actividad realizada con los acad\u00e9micos.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19762,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[48,35,91],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19761"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19761"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19761\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19766,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19761\/revisions\/19766"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19762"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19761"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19761"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19761"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}