{"id":18742,"date":"2012-06-05T17:25:03","date_gmt":"2012-06-05T17:25:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/aNnOvd"},"modified":"2012-06-05T17:25:03","modified_gmt":"2012-06-05T17:25:03","slug":"academico-de-tecnologia-medica-participo-en-curso-de-perfeccionamiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2012\/06\/05\/academico-de-tecnologia-medica-participo-en-curso-de-perfeccionamiento\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mico de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica particip\u00f3 en curso de Perfeccionamiento"},"content":{"rendered":"\n

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\n Exposici\u00f3n acad\u00e9mico Cristian Ch\u00e1vez <\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\u00abEvoluci\u00f3n de la Tecnolog\u00eda y la Adaptaci\u00f3n del Tecn\u00f3logo M\u00e9dico\u00bb es el t\u00edtulo del tema expuesto por el acad\u00e9mico de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica, menci\u00f3n Oftalmolog\u00eda, de la Universidad de Tarapac\u00e1, Cristian Ch\u00e1vez Pizarro en el XII Curso de Perfeccionamiento \u00abIntegraci\u00f3n y conocimiento continuo\u00bb, realizado en Vi\u00f1a del Mar a fines del mes de mayo.<\/p>\n

En la ocasi\u00f3n el citado acad\u00e9mico indic\u00f3 que desde el descubrimiento del fuego hasta nuestros d\u00edas, la velocidad de cambio y de creaci\u00f3n tecnol\u00f3gica ha ido aumentando y con esto, el tiempo entre una creaci\u00f3n o invenci\u00f3n y otra disminuyendo cuantiosamente. Entre el descubrimiento del fuego  y la utilizaci\u00f3n de \u00e9ste en las rocas para crear instrumentos de caza o hasta la creaci\u00f3n de la agricultura, pasaron millones de a\u00f1os. <\/p>\n

Desde el descubrimiento de las primeras evidencias de la escritura hasta la invenci\u00f3n de la rueda, pasaron m\u00e1s de 2.000 a\u00f1os. As\u00ed sucesivamente, los tiempos se han ido acortando y claramente, cada uno de estos descubrimientos, personajes o hitos hist\u00f3ricos han marcado la historia de la humanidad y han influenciado en la sociedad y en la forma de vivir. <\/p>\n

La ciencia y la tecnolog\u00eda, son los dos factores m\u00e1s influyentes en la actual Sociedad del Conocimiento y de la Informaci\u00f3n. En la actualidad, se dice que el conocimiento cambia cada tres meses y que se descubre o crea una nueva tecnolog\u00eda cada 10 segundos. \u00bfEstamos preparados como seres humanos para adaptarnos a esta evoluci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo se adaptan los sistemas de salud y los modelos educativos a esta velocidad de cambio? <\/p>\n

\u00abEn el \u00e1rea de salud, es evidente que al momento de ingresar a estudiar un alumno, recibe conocimientos, desarrolla destrezas y habilidades propias en su profesi\u00f3n, las que claramente, al momento de egreso, si no son trascendentales en el desarrollo del Ser, ya no ser\u00e1n v\u00e1lidas. En ello radica la gran importancia que tienen las universidades en formar profesionales conscientes del ser, de lo que piensan, de lo que sienten y de como act\u00faan\u00bb, indic\u00f3.<\/p>\n

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\n Asistentes al curso de perfeccionamiento<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/p>\n

Para finalizar, el acad\u00e9mico Cristian Ch\u00e1vez se\u00f1al\u00f3: \u00abLa tecnolog\u00eda fue declarada en Par\u00eds en el a\u00f1o 1985 como una disciplina. Para ser disciplina, debe tener un modelo y una teor\u00eda que lo sustente. Ante esto, como Tecn\u00f3logos M\u00e9dicos especialistas en Oftalmolog\u00eda, debemos iniciar la b\u00fasqueda de modelos que logren procurar que las personas con alteraciones visuales se desarrollen o se inserten en la sociedad. No debemos procurar solamente ejecutar ex\u00e1menes precisos y exactos sino adem\u00e1s, debemos considerar al otro como un ser, mejorando su calidad de vida y perspectiva que tiene de su visi\u00f3n o de su alteraci\u00f3n visual. Para ello, debemos ser capaces de ver la Oftalmolog\u00eda s\u00f3lo como una ciencia y prepararnos para ser Tecn\u00f3logos M\u00e9dicos especialistas en Salud Visual\u00bb.<\/p>\n
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