{"id":18318,"date":"2012-12-11T09:28:40","date_gmt":"2012-12-11T09:28:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/aywHdw"},"modified":"2012-12-11T09:28:40","modified_gmt":"2012-12-11T09:28:40","slug":"de-la-teoria-a-la-practica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2012\/12\/11\/de-la-teoria-a-la-practica\/","title":{"rendered":"De la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\n<img decoding=\"async\" name=\"FOTO_01\" src=\"\/web\/site\/artic\/20121211\/imag\/foto_0120121211092840.jpg\" style=\"width: 403px; margin-right: 10px; height: 306px;\" align=\"left\" border=\"0\">Tiare Ort\u00edz, de sexto a\u00f1o, se motiv\u00f3 con las c\u00e9lulas, que pudo conocer en su forma y fondo a trav\u00e9s del microscopio, parte del equipo del Laboratorio M\u00f3vil de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Tarapac\u00e1, que se traslad\u00f3 hasta Putre.<\/p>\n<p>Los estudiantes del Liceo Granaderos, donde estudian aproximadamente 200 alumnos, asistieron a las actividades organizadas, en el contexto del proyecto FIC, por el equipo liderado por el Dr. Jos\u00e9 Villanueva, investigador de esta casa de estudios superiores.<\/p>\n<p>Alrededor de 25 alumnos con edades entre 10 a 14 a\u00f1os participaron en el taller desarrollado por la Dra. Delia Laime, experta en biolog\u00eda celular y gen\u00e9tica y el monitor, alumno de la UTA, Gonzalo \u00c1lvarez. Este \u00faltimo indic\u00f3 que la actividad, con alta participaci\u00f3n, consisti\u00f3 en el reforzamiento del sistema nervioso en general, que se tradujo en una linda experiencia porque los ni\u00f1os de zonas rurales no tienen acceso a los laboratorios.<\/p>\n<p>Los alumnos, a trav\u00e9s del microscopio pudieron ver un corte de cerebelo, espec\u00edficamente neuronas periformes de ratas, pero adem\u00e1s pudieron ver los m\u00fasculos de este roedor. Situaci\u00f3n que el alumno David Pacaje de octavo a\u00f1o, tradujo como interesante \u00abporque as\u00ed nos preparamos para el futuro\u00bb.<\/p>\n<p>La directora (s) del Liceo Granaderos, Nilda Condore, valor\u00f3 la actividad como s\u00faper importante para los alumnos porque \u00abas\u00ed van a aprender a valorar m\u00e1s su entorno y a trabajar con experimentos, es valioso porque haciendo se aprende mucho mejor\u00bb, dijo.<\/p>\n<p align=\"center\"><img decoding=\"async\" name=\"FOTO_02\" src=\"\/web\/site\/artic\/20121211\/imag\/foto_0220121211092840.jpg\" style=\"width: 458px; height: 345px;\" border=\"0\">\n<\/p>\n<p>Para el profesor Israel Salas, el taller fue \u00abespectacular, me fascin\u00f3 el material did\u00e1ctico y que pudieran utilizar los microscopios, genial\u00bb. Su colega, Carolina Ayala, dijo \u00abmuy interesante y se agradece el inter\u00e9s porque los ni\u00f1os tienen muy poco acceso a m\u00e1s tecnolog\u00eda, a cosas que son m\u00e1s pr\u00e1cticas que ellos pueden ver en vivo y en directo\u00bb. Finalmente, el profesor Julio Osand\u00f3n, plante\u00f3 \u00abde esta forma se muestra un estudio acabado de lo que es la naturaleza y lo que tiene que ver con ciencia\u00bb.<\/p>\n<p>El Laboratorio M\u00f3vil cumpli\u00f3 con su objetivo, que es trasladar la ciencia a los colegios rurales de la Regi\u00f3n de Arica y Parinacota, guiados por los mejores profesionales e investigadores que participan en esta innovadora propuesta en beneficio de los futuros cient\u00edficos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u0093Me gustaron los m\u00fasculos, los huesos, los nervios y las c\u00e9lulas y lo que vi en el microscopio\u0094, dice Libardo Mancilla de quinto a\u00f1o b\u00e1sico, con su mirada inquisidora. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":18319,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-18318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18318"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18318\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}