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Catalina Sol\u00eds y Nathalie Echeverr\u00eda<\/strong><\/p>\n<\/td>\n Carla Garc\u00eda y \u00c1ngelo Petrucelli<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Los estudiantes de quinto a\u00f1o, Carla Garc\u00eda y \u00c1ngelo Petrucelli, de Kinesiolog\u00eda y Rehabilitaci\u00f3n e Ingenier\u00eda Civil Industrial respectivamente, son parte de los estudiantes beneficiados y valoran que al t\u00e9rmino del programa, aprobando un examen internacional, podr\u00e1n contar con la certificaci\u00f3n de la Universidad de Cambridge, Reino Unido. \u00abSupe, postul\u00e9 y qued\u00e9. Y aunque me encuentro en per\u00edodo de pr\u00e1cticas, de todas maneras, no puedo desaprovechar esta oportunidad\u00bb, dice Carla quien se integrar\u00e1 al curso nivel b\u00e1sico.<\/p>\n La Academia de Ingl\u00e9s tambi\u00e9n cuenta con niveles pre-intermedio, intermedio y avanzado. A \u00e9ste \u00faltimo se dirigir\u00e1 la estudiante Francia Araneda, de cuarto a\u00f1o de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica, quien pensando en certificar su habilidad, se\u00f1ala que \u00abel ingl\u00e9s es el idioma universal. Me servir\u00e1 para comunicarme en varios pa\u00edses, sin duda esa cualidad convierte a este idioma en una s\u00f3lida base para desenvolverme en diversos pa\u00edses\u00bb. Por esta raz\u00f3n, a\u00f1ade que le atrae el perfeccionarse en postgrados en el extranjero, especialmente en pa\u00edses de habla inglesa.<\/p>\n Catalina Sol\u00eds, egresada de Ingenier\u00eda en Sistemas de Informaci\u00f3n y Control de Gesti\u00f3n, cuenta que una de las razones que la llev\u00f3 a postular a este curso, es la idea de continuar un postgrado y vivir en Canad\u00e1. Junto a ella, Nathalie Echeverr\u00eda, de quinto de Agronom\u00eda, opina que \u00absaber una segunda lengua ya es algo b\u00e1sico, m\u00e1s a\u00fan cuando ya les practican entrevistas laborales en ingl\u00e9s\u00bb.<\/p>\n Certificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n El Director General de Docencia y director del proyecto \u00abPrograma de fortalecimiento institucional y mejora de las condiciones de aprendizaje y logro acad\u00e9mico de los estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1\u00bb, Dr. Edgar Estupi\u00f1an, se\u00f1ala que el prop\u00f3sito de este beneficio es favorecer el perfil de egreso de nuestros estudiantes.<\/p>\n Al respecto, la directora del CIDD, Mg. Liliana Hern\u00e1ndez, manifiesta que \u00abla implementaci\u00f3n de esta acci\u00f3n es clave para integrar de forma eficaz al estudiante con el sistema universitario, adem\u00e1s de brindarle mayores posibilidades de \u00e9xito acad\u00e9mico y laboral\u00bb. De este modo, la Direcci\u00f3n General de Docencia y el Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo Docente (CIDD) pusieron en marcha colaborativamente este programa.<\/p>\n De pie, la Mg. Thamara Aravena<\/strong><\/p>\n<\/td>\n Francia Araneda<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n \u00abEl ingl\u00e9s es un abre puertas. Estamos en un mundo globalizado y si no sabes este idioma no tendr\u00e1s posibilidades de estudio, ni de viajes, ni de comunicarte en otros pa\u00edses. Vayas a Rusia o Jap\u00f3n, el ingl\u00e9s te ser\u00e1 \u00fatil de todas maneras. Hoy, todo profesional debe manejar m\u00e1s de un idioma\u00bb, argumenta la directora de la Academia de Ingl\u00e9s, la Mg. Thamara Aravena, quien agrega que la Academia desde su creaci\u00f3n en el 2006 ha certificado a trav\u00e9s de su examen internacional a m\u00e1s de 500 estudiantes en distintos niveles (b\u00e1sico, intermedio y avanzado) por la Universidad de Cambridge.<\/p>\n Las clases se iniciaron el 3 de Junio y se extender\u00e1n hasta el mes de Agosto, finalizando con el examen internacional de la Universidad de Cambridge, que certifica el dominio del idioma.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El \u201cPROGRAMA DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL Y MEJORA DE LAS CONDICIONES DE APRENDIZAJE Y LOGRO ACAD\u00c9MICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE TARAPAC\u00c1\u201d, beneficia a 21 estudiantes que cursan los \u00faltimos a\u00f1os de su carrera, con estudios gratuitos en la Academia de Ingl\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":17973,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-17972","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17972","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17972"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17972\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17973"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17972"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17972"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17972"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n ![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20130606\/imag\/foto_0000000420130606141114.jpg\")
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