![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20130915\/imag\/foto_0000000120130915001642.jpg\")
Como parte de las capacitaciones que se extender\u00e1n a cada una de las Facultades y Escuelas de la Universidad de Tarapac\u00e1, sobre el uso de la plataforma Moodle de apoyo a la docencia, se realiz\u00f3 en esta oportunidad un taller af\u00edn para los acad\u00e9micos de la Facultad de Educaci\u00f3n y Humanidades.<\/p>\n
La capacitaci\u00f3n comenz\u00f3 con una clase presencial, efectuada los d\u00edas mi\u00e9rcoles 4 y viernes 6 del presente (para grupos distintos), destinada a profesores y docentes de todas las carreras de la unidad. El taller se efectu\u00f3 en la sala de computaci\u00f3n de la misma Facultad.<\/p>\n
Este perfeccionamiento tom\u00f3 el nombre: \u00abSistema de Apoyo a la Docencia\u00bb y tiene como objetivo capacitar a todos los docentes de la UTA en la aplicaci\u00f3n pedag\u00f3gica de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en sus actividades acad\u00e9micas, de forma tal que ellos puedan hacer uso de esta herramienta en las diversas asignaturas que imparten en la Universidad.<\/p>\n
Por esta raz\u00f3n, el taller entreg\u00f3 a los acad\u00e9micos un conjunto de competencias asociadas al uso de herramientas de la plataforma Moodle, que faciliten el apoyo al aprendizaje y la comunicaci\u00f3n con las y los estudiantes.<\/p>\n
La plataforma suma un total de 15 herramientas como: bases de datos, chat, checklist (seguimientos a informes de alumnos), consultas, encuestas, foros, incluir glosarios, clases, talleres, wikis y tareas online, entre otras.<\/p>\n
DDT y CIDD<\/strong><\/p>\n El proyecto Ori\u00f3n del Departamento de Desarrollo Tecnol\u00f3gico (DDT), desarroll\u00f3 esta plataforma, que luego junto al \u00c1rea Recursos Pedag\u00f3gicos y TIC, del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo Docente (CIDD), hicieron posible la implementaci\u00f3n de este perfeccionamiento para los acad\u00e9micos.<\/p>\n El d\u00eda 19 de Agosto se inici\u00f3 este curso, capacitando a los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud (ver nota<\/a>). El curso tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de 4 semanas, donde la primera clase es presencial y las otras tres sesiones ser\u00e1n online. La capacitaci\u00f3n se extender\u00e1 hasta enero del a\u00f1o 2014, para reiniciarse en Marzo de ese mismo a\u00f1o.<\/p>\n El curso es dictado por Katherine Roberts, coordinadora del \u00c1rea de Recursos Pedag\u00f3gicos y TIC del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo Docente y por V\u00edctor Alfaro, coordinador de DDT y miembro del proyecto Ori\u00f3n, m\u00e1s la asesor\u00eda personalizada de Maricel Gonz\u00e1lez, y Miguel Pinto, ambos del mismo proyecto.<\/p>\n <\/p>\n Opiniones<\/strong><\/p>\n Inelia Villalobos, jefa de carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/strong> \u00abLas herramientas de esta plataforma son mucho m\u00e1s actuales para que los alumnos puedan orientarse hacia \u00e9stas. Es m\u00e1s amigable. Se nota que se tom\u00f3 en cuenta a los alumnos, as\u00ed ellos se podr\u00e1n familiarizar con \u00e9sta. La idea es eso; que estemos en contacto permanente y que trabajemos en forma presencial y virtual de car\u00e1cter acad\u00e9mico que es lo que los alumnos m\u00e1s exigen en este momento. Muchos alumnos de nuestra carrera trabajan y estudian por lo que necesitan de una tutor\u00eda virtual como \u00e9sta. Ya que a veces no pueden asistir a clases, no porque no quieran sino porque trabajan para poder estudiar. Con esto, podremos llegar a sus hogares en los horarios que ellos puedan estudiar\u00bb.<\/p>\n Mario B\u00e1ez, director Departamento de Educaci\u00f3n.<\/strong> \u00abEste perfeccionamiento es muy importante porque est\u00e1 conectado con la plataforma computacional que tiene la Universidad para comunicar a alumnos y profesores. Esta intranet incorpora una serie de elementos nuevos. Moodle, por ejemplo, permitir\u00e1 subir archivos videos, foros, checklist y una serie de recursos pedag\u00f3gicos para tener una mejor interactividad con los estudiantes. Es una herramienta muy importante para la labor docente en la educaci\u00f3n superior. Moodle est\u00e1 orientado a ordenar los programas de asignaturas y otros recursos que el profesor pondr\u00e1 a disposici\u00f3n de las y los alumnos\u00bb.<\/p>\n Ligia Mujica, ayudante Carrera de Educaci\u00f3n Parvularia y Psicopedagog\u00eda.<\/strong> \u00abComo ayudantes, tendremos acceso al uso de esta plataforma y puedo asegurar que la comunicaci\u00f3n ser\u00e1 mucho m\u00e1s efectiva con los estudiantes y permitir\u00e1 transmitir m\u00e1s material de apoyo; es un apoyo al docente y a lo que yo pueda aportar como ayudante. Se podr\u00eda decir que se pas\u00f3 de la fotocopia a los enlaces y mayor contenido. En cuanto a las herramientas, el chat o el crear grupos llama bastante la atenci\u00f3n, al igual que el dise\u00f1o que lo hace parecer f\u00e1cil de usar, trata de emular los dise\u00f1os de las redes sociales. Eso s\u00ed jam\u00e1s sustituir\u00e1 a una clase presencial\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Capacitaciones se replicar\u00e1n en todas las Facultades y Escuelas de la UTA. Cada taller consta de 4 sesiones (una clase es presencial y el resto, online). Plataforma fue desarrollada por el proyecto Ori\u00f3n de DDT e implementada colaborativamente con el CIDD.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":17695,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-17694","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17694"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17694\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17695"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n\n
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