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<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nConsiderando que el cr\u00e9dito es la unidad de tiempo estimado que el estudiante dedica para aprender, Rizo afirm\u00f3: \u00abEl cr\u00e9dito tiene que fomentar que el estudiante trabaje m\u00e1s que el profesor\u00bb, asegur\u00f3 H\u00e9ctor Rizo respecto al dise\u00f1o del SCT. Despu\u00e9s de los primeros a\u00f1os de estudio, -afirm\u00f3 el consultor- las asignaturas deben ser pensadas m\u00e1s del aprendizaje que de la ense\u00f1anza.<\/p>\n
En la capacitaci\u00f3n H\u00e9ctor Rizo advirti\u00f3 al equipo del \u00e1rea curricular: \u00abEs fundamental que el profesor sepa interpretar el trabajo por cr\u00e9ditos e invitarlo a reflexionar permanentemente en las did\u00e1cticas en lo que debe hacer el estudiante para aprender\u00bb, declar\u00f3 Rizo.<\/p>\n
Aconsej\u00f3 contemplar extraordinariamente jornadas de refuerzo y consultas al profesor en la sala de clase: \u00abLo que debemos tener en cuenta es que el desarrollo de los cursos son asim\u00e9tricos, necesariamente por bueno que sea el profesor y los estudiantes, siempre hay unos que avanzan m\u00e1s que otros, y se quedan bajo de la media. Es necesario no descuidar a los estudiantes que van atrasados\u00bb.<\/p>\n
Rizo es Licenciado en Matem\u00e1ticas y F\u00edsica de la Universidad del Valle, Colombia, Mag\u00edster en Docencia Universitaria en la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia y Candidato a Doctor en \u00abModelos innovadores de Ense\u00f1anza-Aprendizaje y desarrollo de las Instituciones Educativas\u00bb de la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia, UNED de Espa\u00f1a.<\/p>\n
Actualmente es Director del Centro de Desarrollo Acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Occidente Cali en Colombia y Coordinador del grupo de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n de la misma instituci\u00f3n. Hace menos de un mes, aterriz\u00f3 en Arica para dictar un Diplomado de Dise\u00f1o de Curricular Basado en Modelo de Competencias a los acad\u00e9micos de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n
Durante su estad\u00eda, tambi\u00e9n asesor\u00f3 al CIDD en la implementaci\u00f3n del SCT y contin\u00faa su labor desde su oficina en la Universidad del Valle en Colombia v\u00eda conferencia virtual.<\/p>\n
En la reuni\u00f3n, particip\u00f3 la Coordinadora del \u00c1rea Curricular del CIDD; Paulina Mart\u00ednez y los asesores Patricio Rivera y Galia Meneses junto a los nuevos profesionales de apoyo pr\u00e1ctico; Roc\u00edo Benavides, abogada; Braulio Rodr\u00edguez, profesor; Daniel Sandoval, psic\u00f3logo; Rub\u00e9n Marambio, asistente social; Mar\u00eda Pizarro, tecn\u00f3loga m\u00e9dica, revisaron la aplicaci\u00f3n de c\u00e1lculos en l\u00ednea con el consultor H\u00e9ctor Rizo.<\/p>\n
Paulina Mart\u00ednez Coordinadora del \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular del CIDD, calific\u00f3 la jornada de trabajo como productiva. \u00abFue la primera reuni\u00f3n donde participaron los nuevos profesionales de apoyo pr\u00e1ctico que realizar\u00e1n un trabajo uno a uno con los docentes\u00bb, manifest\u00f3.<\/p>\n
\u00abGracias a este tutorial est\u00e1 mucho m\u00e1s claro asignar cr\u00e9ditos para implementarlo junto a los profesores\u00bb, coment\u00f3 finalmente la asesora curricular Galia Meneses.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Capacitaci\u00f3n a distancia, cont\u00f3 con un tutorial de plantilla de c\u00e1lculo para asignaci\u00f3n de cr\u00e9ditos<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":17489,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-17488","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17488","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17488"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17488\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17488"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17488"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17488"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}