{"id":16926,"date":"2014-07-22T10:10:00","date_gmt":"2014-07-22T10:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/prh"},"modified":"2014-07-22T10:10:00","modified_gmt":"2014-07-22T10:10:00","slug":"comenzaron-las-postulaciones-al-ii-semestre-del-programa-tutores-pares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2014\/07\/22\/comenzaron-las-postulaciones-al-ii-semestre-del-programa-tutores-pares\/","title":{"rendered":"Comenzaron las postulaciones al II semestre del Programa Tutores-Pares 2014"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"202\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20140722\/imag\/foto_0000000220140722101000.jpg\" style=\"float: left; margin: 5px 10px;\" width=\"360\" \/>Alumnos de \u00faltimos a\u00f1os que quieran participar brindando apoyo psico-afectivo y orientaci\u00f3n a los alumnos de primer a\u00f1o de las carreras de la Universidad, tienen que postular a contar del lunes 21 al 30 de julio. Esa es la fecha de postulaci\u00f3n para participar del proceso de selecci\u00f3n al equipo de Tutores Pares del segundo semestre del 2014.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El trabajo consiste en crear v\u00ednculo con los alumnos novatos, responder a sus necesidades de orientaci\u00f3n y facilitar su adaptaci\u00f3n en la vida universitaria. La remuneraci\u00f3n es de cincuenta mil pesos l\u00edquidos mensuales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Proceso de postulaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El primer paso para incorporarse al programa es contar con la visaci\u00f3n del jefe de carrera. Luego de recibir la aprobaci\u00f3n del director de carrera, enviar correo con curriculum al correo de la secretar\u00eda del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia, CIDD: <a href=\"mailto:ciddsec@uta.cl\">ciddsec@uta.cl<\/a> ( fono: 582205192).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Perfil del Tutor<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se espera que los tutores sean proactivos, adem\u00e1s de ciertas caracter\u00edsticas personales, entre las que se destacan un alto grado de responsabilidad y compromiso por ayudar a los dem\u00e1s. Capacidad para relacionarse respetuosamente con sus compa\u00f1eros y docentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Beneficios de los Tutores<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">M\u00e1s all\u00e1 de la compensaci\u00f3n monetaria, los tutores reciben capacitaci\u00f3n continua y seguimiento de sus actividades por un equipo multidisciplinario de profesionales del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia, CIDD. \u00abAprenden a desarrollar habilidades sociales y liderazgo que le servir\u00e1n para desempe\u00f1arse en el futuro profesional\u00bb, asegur\u00f3 Raul Bustos, coordinador del Programa Tutores Pares de la UTA.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abAprend\u00ed a desarrollar la capacidad de relacionarse con mis compa\u00f1eros, reforzar mis conocimientos y enfrentar mejor lo que viene en el futuro de mi vida laboral\u00bb, manifest\u00f3 Orielle Montecinos alconsultarle sobre los beneficios no monetarios de su labor como tutora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La joven cursa el 6\u00b0 a\u00f1o de Ingenier\u00eda Industrial y viaja a Paraguay a estudiar el segundo semestre, gracias a una beca de intercambio estudiantil con la Universidad Aut\u00f3noma de Asunci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Montecinos recomienda a sus compa\u00f1eros inscribirse y participar del programa. Seg\u00fan ella, le ayud\u00f3 a desarrollar mejor su personalidad y aprendi\u00f3 a trabajar con grupos y equipos conformados por distintas personalidades que le permiti\u00f3 desarrollar sus habilidades sociales.<\/p>\n<table border=\"0\" cellpadding=\"10\" cellspacing=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000003\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"240\" id=\"foto_00000003\" name=\"foto_00000003\" src=\"\/web\/site\/artic\/20140722\/imag\/foto_0000000320140722101000.jpg\" width=\"355\" \/><\/td>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000001\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"240\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20140722\/imag\/foto_0000000120140722101000.jpg\" width=\"366\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Programa Tutores Pares<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este es el segundo a\u00f1o consecutivo del programa Tutores Pares que pretende insertar a los alumnos de primer a\u00f1o en el entorno acad\u00e9mico y social de forma r\u00e1pida y eficaz. As\u00ed como orientar sus inquietudes, motivaciones e intereses con el acompa\u00f1amiento de pares de su carrera con m\u00e1s experiencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El programa tiene el fin de preparar a los estudiantes de reciente ingreso a la universidad para enfrentar con \u00e9xito los desaf\u00edos de la vida universitaria y disminuir las causales potenciales de deserci\u00f3n. Entregar de forma oportuna orientaci\u00f3n sobre la vida acad\u00e9mica y universitaria para que aprovechen la oferta de servicios y bienestar estudiantil que la universidad dispone para ellos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El programa fue valorado por jefes de carrera como una ayuda valiosa para insertarse en el entorno acad\u00e9mico de forma m\u00e1s r\u00e1pida y eficaz a los nuevos alumnos. Tambi\u00e9n para que los alumnos accedan de forma oportuna a los servicios que la universidad dispone.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La iniciativa cuenta con el financiamiento del Programa de Fortalecimiento Institucional para el Mejoramiento de las Condiciones de Aprendizaje y Logro Acad\u00e9mico de los estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1, que nace del Convenio de Desempe\u00f1o firmado entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y nuestra instituci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde el 21 al 30 de julio podr\u00e1n postular quienes deseen desarrollar competencias acad\u00e9mico-laborales, potenciar sus habilidades sociales y de liderazgo, trabajando en el programa de acompa\u00f1amiento a los estudiantes de primer a\u00f1o<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16927,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-16926","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16926","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16926"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16926\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16927"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16926"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16926"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}