![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20141106\/imag\/foto_0000000220141106124735.jpg\")
<\/td>\n![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20141106\/imag\/foto_0000000120141106124735.jpg\")
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nSe trat\u00f3 de un an\u00e1lisis de las preferencias vocacionales de los 10 colegios y liceos con los que inicialmente est\u00e1 trabajando el convenio; Liceo Jovina Naranjo Fern\u00e1ndez, Liceo Octavio Palma P\u00e9rez, Liceo Domingo Santa Mar\u00eda, North American College, Colegio Saucache, Colegio San Marcos, Colegio Ford College, Colegio Cardenal Ra\u00fal Silva Henr\u00edquez, Colegio Cardenal Antonio Samor\u00e9 y Arica College.<\/p>\n
Las preferencias vocacionales de los j\u00f3venes arique\u00f1os<\/p>\n
El estudio, liderado por el Director de Docencia de Pregrado Mg. Carlos Mondaca y el soci\u00f3logo a cargo del estudio, Bosco Gonz\u00e1lez, trabaj\u00f3 sobre un universo de 1980 j\u00f3venes de tercero y cuartos medios. La investigaci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que ellos, 301 poseen competencias y habilidades para estudiar pedagog\u00eda, lo cual se determin\u00f3 seg\u00fan una metodolog\u00eda generada en conjunto entre la Universidad de Tarapac\u00e1 y los orientadores de los establecimientos educacionales involucrados.<\/p>\n
Bosco Gonz\u00e1lez precis\u00f3 que las orientaciones vocacionales son relativamente homog\u00e9neas para pedagog\u00edas en historia, matem\u00e1ticas y f\u00edsicas, lenguaje, biolog\u00eda, ingl\u00e9s y educaci\u00f3n f\u00edsica, habiendo una leve inclinaci\u00f3n hacia las humanidades.<\/p>\n
Por otra parte, el soci\u00f3logo destac\u00f3 que en la investigaci\u00f3n se tom\u00f3 en cuenta variables socioculturales, como la etnia a la que pertenecen los estudiantes y el nivel educacional de sus n\u00facleos familiares \u00ablo que permite entender el porqu\u00e9 de las orientaciones vocacionales. Adem\u00e1s, llama la atenci\u00f3n que muchos de ellos se reconocen como Aymara, fen\u00f3meno que no se daba anteriormente en la regi\u00f3n\u00bb.<\/p>\n
\u00abChile necesita mejores profesores\u00bb<\/p>\n
Para el director del Liceo A-1; Guillermo Gonz\u00e1lez, \u00e9sta es una oportunidad muy importante para la educaci\u00f3n de la regi\u00f3n, puesto que \u00abes primera vez que nos ocupamos en la formaci\u00f3n de calidad de los docentes y se ve a los profesores como un elemento clave para el futuro de Chile\u00bb.<\/p>\n
En tanto, el director del Liceo Domingo Santa Mar\u00eda; Luis Roco, manifest\u00f3 que \u00abesta experiencia es muy interesante, porque como pa\u00eds necesitamos mejores profesores\u00bb y agreg\u00f3 que: \u00abme parece muy relevante que hayamos trabajado en conjunto el tema y que sea la universidad estatal de Arica la que lidera el proceso\u00bb.<\/p>\n
Educaci\u00f3n de calidad para tod@s<\/p>\n
Este programa se puso en marcha durante este a\u00f1o, tras la firma del contrato con el Ministerio de Educaci\u00f3n, ya est\u00e1 en operaciones en otras diez universidades del pa\u00eds y su objetivo final es mejorar la calidad de la educaci\u00f3n en Arica y Parinacota, motivo por el cual la cantidad de establecimientos educacionales de la regi\u00f3n aumentar\u00e1n a 20 el pr\u00f3ximo a\u00f1o y a 30 el 2016.<\/p>\n
En el convenio participan la Facultad de Educaci\u00f3n y Humanidades y Facultad de Ciencias y sus respectivas carreras de pedagog\u00eda.<\/p>\n
Actualmente en el marco del convenio ya se comenz\u00f3 a trabajar con los alumnos y alumnas de los 10 establecimientos educacionales que participan en el \u00abPrograma de Fortalecimiento de las Capacidades Cognitivas en Lenguaje y Matem\u00e1ticas para Alumnos de Educaci\u00f3n Media\u00bb de la Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA). \u00c9sta es la etapa previa al ingreso a la universidad en la que se prepara a los \u00abpre-mechones\u00bb para dar la PSU y en ella est\u00e1n involucrados los alumnos de 3\u00b0 y 4\u00b0 medio, en quienes se detect\u00f3 una mayor vocaci\u00f3n docente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El estudio trabaj\u00f3 con 10 liceos y colegios arique\u00f1os y es parte del Convenio de Desempe\u00f1o\u00bbEducaci\u00f3n de Calidad para Tod@s: un compromiso con la formaci\u00f3n inicial de profesores de la UTA\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16445,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-16444","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16444","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16444"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16444\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16445"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16444"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16444"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16444"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}