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Con el fin de lograr un empoderamiento por parte de los acad\u00e9micos para trabajar en forma articulada en funci\u00f3n de las necesidades de formaci\u00f3n que tienen los estudiantes, la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica realiz\u00f3 una importante reuni\u00f3n para ver su proceso de renovaci\u00f3n curricular.<\/p>\n
Durante esta jornada de trabajo, los docentes pudieron retroalimentarse, compartir ideas, poni\u00e9ndose de acuerdo, y comprometiendo el futuro trabajo.<\/p>\n
Inelia Villalobos Iturriaga, Jefa de Carrera Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, evalu\u00f3 positivamente esta reuni\u00f3n. \u201cEste tipo de encuentros son de gran relevancia debido a que nosotros estamos en un proceso de auto evaluaci\u00f3n de la carrera y a la vez un monitoreo y seguimiento que se le viene haciendo al nuevo plan de estudios que fue generado en el a\u00f1o 2012, que est\u00e1 acorde a los requerimientos del ministerio de educaci\u00f3n porque engloba lo que son est\u00e1ndares\u201d.<\/p>\n
La acad\u00e9mica tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que es importante que se vaya haciendo un seguimiento adonde podr\u00edan apuntar algunas debilidades y eso a trav\u00e9s de este proceso de reformulaci\u00f3n del plan y con este nuevo dise\u00f1o se estar\u00eda respondiendo a esas debilidades que se han detectado a trav\u00e9s de este proceso de auto evaluaci\u00f3n.<\/p>\n
Por su parte, Patricio Rivera, Profesional de apoyo \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular y Asesor Curricular de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, enfatiz\u00f3 que \u201cel objetivo de la reuni\u00f3n que se hizo en Iquique ayer y hoy en Arica, es que en ambos procesos fue bastante positivo porque les parece bien la malla, dado que esta cubre aspectos que no cubre la malla anterior. Sube los contenidos de lenguaje y comunicaci\u00f3n, matem\u00e1ticas, ciencias sociales y ciencias naturales porque estos eran deficitarios en la regi\u00f3n, es decir, esta regi\u00f3n es baja en puntaje PSU y SIMCE y al ser bajas estas, necesita profesores que sean mucho m\u00e1s asertivos en t\u00e9rminos de contenido y eso significa tener una mayor formaci\u00f3n de contenidos\u201d.<\/p>\n
CAMBIOS
Cabe destacar, que esta malla adem\u00e1s, diferencia a la anterior en ciertos aspectos. \u201cIntegra did\u00e1cticas en todas las \u00e1reas. En todas las \u00e1reas hay una did\u00e1ctica con lo cual estas se nutren con los contenidos y aumentan la cobertura de contenidos del profesor b\u00e1sico, tanto en contenidos como en did\u00e1ctica\u201d, puntualiz\u00f3 Rivera.<\/p>\n
Con la nueva reforma de ajuste curricular el profesor de Educaci\u00f3n B\u00e1sica ya no est\u00e1 hasta octavo, sino hasta sexto b\u00e1sico, por lo que s\u00e9ptimo y octavo es cubierto por los profesores de especialidad, profesores de estado en historia, Ingles, profesores de biolog\u00eda. \u00bfQu\u00e9 hace esto?, cubre lo que el profesor de Educaci\u00f3n B\u00e1sica necesita hasta sexto y lo hace de acuerdo a los est\u00e1ndares pedag\u00f3gicos que el ministerio de educaci\u00f3n se\u00f1ala y tomando en cuenta tambi\u00e9n los rendimientos de la Prueba Inicia, es decir, este profesor de Educaci\u00f3n B\u00e1sica va a estar triangulado por Prueba Inicia y por est\u00e1ndares disciplinarios del ministerio de educaci\u00f3n, con lo cual est\u00e1 respondiendo con los requerimientos actuales de calidad de la reforma educativa, tomando en cuenta adem\u00e1s la multiculturalidad que ofrece la regi\u00f3n, es decir, se est\u00e1 formando a profesionales integrales.<\/p>\n
Otro cambio significativo es la posibilidad que entrega esta nueva malla curricular al octavo semestre, la cual es obtener un Bachiller que tiene una salida intermedia, esto debido a que por distintas circunstancias hay alumnos que dejan la carrera, ahora estos estudiantes lo podr\u00e1n hacer con una posibilidad concreta de empleabilidad como ayudante; como tutor de aula; como inspector en un colegio. Lo que adem\u00e1s es una de las demandas que han hecho los establecimientos educacionales.<\/p>\n
Finalmente Rivera explic\u00f3 que: \u201ces importante que nosotros integremos a los acad\u00e9micos y a los profesores hora que trabajan con nosotros porque de esa manera se enriquece este trabajo, se retro alimenta y van surgiendo ideas, nos vamos poniendo de acuerdo, nos vamos comprometiendo y nos vamos empoderando de estos cambios. Es importante que todos estemos en forma cohesionada y seamos consecuentes con lo que estamos reformulando y adem\u00e1s que trabajemos en una comunidad de aprendizaje colaborativa, que se trabaje en equipo, porque un programa que se est\u00e1 planteando con un enfoque por competencias debe partir sobre la base de un trabajo cooperativo de parte de los acad\u00e9micos que est\u00e1n a cargo\u201d.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Acad\u00e9micos se re\u00fanen para coordinar trabajos durante este 2015.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16213,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[50,32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16212"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16212"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16212\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27620,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16212\/revisions\/27620"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}