![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20150713\/imag\/foto_0000000120150713152737.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Con la finalidad de entregar la informaci\u00f3n a los jefes de est\u00e1s carreras, respecto a la necesidad de ejecutar talleres para los acad\u00e9micos en torno a la implementaci\u00f3n de los Cr\u00e9ditos Transferibles, el \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular del CIDD entreg\u00f3 el plan de trabajo para la ejecuci\u00f3n de los \u201cTalleres para la Implementaci\u00f3n en aula de Planes de estudio innovados con SCT\u201d, cuyo prop\u00f3sito es capacitar al cuerpo acad\u00e9mico en calidad de planta, contrata y profesor hora, en tem\u00e1ticas inherentes al proceso de innovaci\u00f3n curricular e implementaci\u00f3n del sistema de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos transferibles.<\/p>\n
Esta actividad estuvo encabezada por su directora, Liliana Hern\u00e1ndez junto a la coordinadora del \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular, Galia Meneses y el asesor curricular Andr\u00e9s Fuenzalida, oportunidad en la que se trataron tem\u00e1ticas sobre los tiempos en la educaci\u00f3n superior, Metodolog\u00edas activo-participativas, Evaluaci\u00f3n de los aprendizajes y Orientaciones para completar formato de programa de asignatura.<\/p>\n
Galia Meneses, Coordinadora del \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular del CIDD, indic\u00f3 algunos de los objetivos a desarrollar en los talleres: \u201cLa idea es que ellos comprendan la importancia de innovar en cada plan de estudio, y, en donde los colectivos de acad\u00e9micos se pongan de acuerdo por ejemplo en las metodolog\u00edas activo-participativas y valuaciones que se deben priorizar\u201d.<\/p>\n
La profesional adem\u00e1s explic\u00f3 que el desarrollo del plan de estudio declara el perfil de egreso, la matriz por competencia y una serie de otros elementos que no solo deben quedar escritos, sino que deben llevarse a la pr\u00e1ctica en el aula. Por esta raz\u00f3n es importante este tipo de capacitaciones, haciendo hincapi\u00e9 en \u201cque comprendan que al llenar un formato de un programa de asignatura, no es solamente completarlo, sino que se entienda por qu\u00e9 estoy incorporando todos estos elementos del curr\u00edculo y lo puedan desarrollar con sus estudiantes\u201d. Adem\u00e1s se\u00f1al\u00f3 que \u201clos docentes en cada asignatura estimaron un total de Cr\u00e9ditos Transferibles y la idea es que entiendan por qu\u00e9 una asignatura tiene esa cantidad de cr\u00e9ditos y otra tiene una cantidad distinta; que comprendan que esa declaraci\u00f3n de trabajo, tanto presencial y aut\u00f3noma, tiene una raz\u00f3n y un prop\u00f3sito formativo en su asignatura\u201d, expres\u00f3 Meneses, destacando que en este proceso de innovaci\u00f3n, el acad\u00e9mico es el actor principal.<\/p>\n
Finalmente, Meneses termin\u00f3 su intervenci\u00f3n felicitando a los jefes de carrera asistentes de las carreras de los convenios de desempe\u00f1o FIP y HACS. \u201cEllos siempre est\u00e1n dispuestos y llanos a trabajar, siendo instancias muy productivas porque nos permite darnos cuenta de c\u00f3mo trabajar con cada una de las carreras, ya que cada una es un mundo diferente y nosotros como asesores nos debemos adecuar a cada una de esas realidades\u201d.
DESDE LAS CARRERAS
En tanto Viviana Villarroel, Jefa de Carrera de Trabajo Social, entreg\u00f3 sus impresiones. \u201cNosotros ya desde al a\u00f1o pasado hemos estado trabajando con Galia Meneses, entonces ya conocemos m\u00e1s la metodolog\u00eda, de echo el a\u00f1o pasado ya estimamos los Cr\u00e9ditos Transferibles, esto es como la segunda parte de un trabajo bastante largo y consideramos que es un trabajo muy importante el que se tiene que desarrollar y en ese sentido creemos que es vital el trabajo del CIDD, a trav\u00e9s de Galia para el mejor desarrollo de nuestras actividades profesionales que tienen relaci\u00f3n con innovaci\u00f3n y la entrega de conocimientos que se realiza en el aula\u201d. La profesional destac\u00f3 que en su carrera existe mucha conciencia respecto al trabajo que se debe realizar, enfatizando que como carrera \u201cconsideramos todos importante aplicar metodolog\u00edas innovadoras y pr\u00e1cticas evaluativas, de hecho esta carrera en s\u00ed, es una de las pocas que aplica este tipo de metodolog\u00edas desde antes de la innovaci\u00f3n de los SCT, entonces esto es algo m\u00e1s com\u00fan para nosotros\u201d.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que en esta primera instancia se fijaron algunos plazos y fechas tentativas para la ejecuci\u00f3n de estos talleres y se espera la buena acogida por parte del cuerpo docente de cada una de las carreras involucradas. Adem\u00e1s esta actividad es parte del Programa de apoyo a la innovaci\u00f3n curricular, gracias al financiamiento del proyecto de Fortalecimiento Institucional para el Mejoramiento de las Condiciones de Aprendizaje y Logro Acad\u00e9mico de los Estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En la oportunidad se trataron tem\u00e1ticas sobre los tiempos en la educaci\u00f3n superior, metodolog\u00edas activo-participativas, entre otros importantes temas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15553,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-15552","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15552","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15552"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15552\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}