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Con el objetivo de contribuir en innovaciones e impacto en la realidad acad\u00e9mica para el mejoramiento institucional de la labor docente, 21 acad\u00e9micos de la Universidad de Tarapac\u00e1 recibieron sus certificados de M\u00e1ster en Docencia y Gesti\u00f3n Universitaria.<\/p>\n
La ceremonia se llev\u00f3 a cabo en la Sala Ovidio Sotomayor, donde directivos universitarios y familiares, acompa\u00f1aron al grupo de docentes en este importante d\u00eda. En la ceremonia tambi\u00e9n estuvieron presentes profesores de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, instituci\u00f3n que en alianza con la UTA, dict\u00f3 este postgrado, el que adem\u00e1s de entregarles un nuevo grado acad\u00e9mico a los profesionales, les dio la oportunidad de generar un impacto de la realidad en la que ellos trabajan, siendo un concreto aporte en la manera de hacer docencia.<\/p>\n
Tras la entonaci\u00f3n del himno nacional, el Rector de la Universidad de Tarapac\u00e1, Dr. Arturo Flores Franulic, junto con felicitar a los titulados, destac\u00f3 la importancia de estas iniciativas en el contexto educacional que hoy se vive. \u201cLos j\u00f3venes, nuestros alumnos hoy luchan por la educaci\u00f3n y ad portas de una gran reforma, ellos exigen que sus profesores sean de calidad y con el perfeccionamiento que hoy ustedes est\u00e1n realizando, le damos respuestas a sus demandas entreg\u00e1ndole en las aulas acad\u00e9micos con una formaci\u00f3n de calidad. Es por esto, que la instancia que hoy nos re\u00fane me llena de orgullo. La Universidad de Tarapac\u00e1 se encuentra comprometida con su rol en la formaci\u00f3n profesional, disciplinaria, t\u00e9cnica y val\u00f3rica de los acad\u00e9micos que hoy estudian y asume por esta v\u00eda su responsabilidad con el progreso de la regi\u00f3n, sus habitantes y la sociedad, contando en nuestra comunidad docente, acad\u00e9micos que en un 82% han tenido acceso a variados programas de perfeccionamiento, alcanzando los grados acad\u00e9micos de mag\u00edster y doctor\u201d.<\/p>\n
FORMACI\u00d3N CONTINUA
Flores Franulic concluy\u00f3 sus palabras enfatizando que la formaci\u00f3n continua hoy se entiende como parte del desarrollo profesional, orientada a preparar a los profesionales como agentes de cambio en sus organizaciones, defendiendo modelos de formaci\u00f3n participativa, cr\u00edtico y colaborativo, centrado en los problemas de la pr\u00e1ctica institucional y dirigida a la mejora organizativa, dando respuesta a las inquietudes institucionales y personales, combinando adecuadamente las estrategias para el cambio personal y el cambio organizacional, aspirando como Casa de Estudios Superiores, a la mejora continua y a los mayores niveles de calidad posibles.<\/p>\n
Por su parte, el Dr. Diego Castro Ceacero, coordinador del M\u00e1ster y acad\u00e9mico de la universidad vasca, en sus palabras llen\u00f3 de elogios a la Universidad de Tarapac\u00e1 por el trabajo mancomunado que realiza con la instituci\u00f3n que \u00e9l representa, ya sea a trav\u00e9s de los master o diplomados, que ya desde hace cinco a\u00f1os, ambas Casas de Estudios Superiores vienen realizando. \u00abQuiero destacar tambi\u00e9n el alto nivel de exigencia que caracteriz\u00f3 todo el proceso de estudio realizado por los profesores de la UTA. El compromiso personal e institucional por mejorar el quehacer docente est\u00e1 demostrado en los constantes sacrificios que ha realizado este grupo de acad\u00e9micos, los que con el \u00edmpetu de adolescentes se esforzaron y entregaron lo mejor de s\u00ed, con un rigor que les ha permitido llegar hasta donde est\u00e1n hoy\u201d, se\u00f1al\u00f3. En su intervenci\u00f3n Castro tambi\u00e9n agradeci\u00f3 al Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia (CIDD) por ser los gestores de esta alianza, d\u00e1ndole a los profesores extranjeros, la mejor disposici\u00f3n para entregar sus ense\u00f1anzas a los estudiantes.<\/p>\n
Finalmente, la Directora del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia (CIDD), Liliana Hern\u00e1ndez Villaseca, se\u00f1al\u00f3 que es de suma importancia reconocer el esfuerzo que realizaron los acad\u00e9micos al poder culminar el proceso de formaci\u00f3n profesional paralelo a sus trabajos. \u201cUna actividad as\u00ed requiere esfuerzo adem\u00e1s familiar, agreg\u00e1ndole a los horarios de trabajo, m\u00e1s horas para estudios, rest\u00e1ndole tiempo para sus familias, con el gran fin de concretar un sue\u00f1o que todos los profesionales tenemos, de alcanzar los grados de m\u00e1ster o doctorados y hoy con la obtenci\u00f3n de este postgrado, se ha dado un paso m\u00e1s en este camino del perfeccionamiento docente\u201d. Destac\u00f3 adem\u00e1s que \u201cpara el CIDD es una gran satisfacci\u00f3n estar aqu\u00ed en la ceremonia de titulaci\u00f3n, culminando una etapa, estuvimos acompa\u00f1ando a los colegas en el proceso durante estos dos a\u00f1os, vi\u00e9ndolos sufrir con las tareas y con exigencias en plazos, en contenidos, exigencia propias de una universidad de calidad como es la Aut\u00f3noma de Barcelona\u201d.<\/p>\n
Fue as\u00ed como entonces, los acad\u00e9micos Daniela Gonz\u00e1lez, Inelia Villalobos, Francisca Almendras, Ximena Cruz, Pablo Guicharrousse, Ramon Guirriman , Juan Carlos Huircalaf, Ruben Marambio, Gregorio Paz, Eliana Ponce, Ibar Ram\u00edrez, Ana Mar\u00eda Soza , Marina Vera, Dayanna Rivera, Lenka Vallejos, Jeannette Huerta, Viviana Villarroel, Daniza Velis, Gloria Le\u00f3n, Jacqueline Retamales y Marcela Hott, hoy suman a sus exitosas carreras el t\u00edtulo de Master en Docencia y Gesti\u00f3n Universitaria.<\/p>\n